高校不同群体对 AI 工具学术诚信与规范使用态度调查问卷
1. 您的身份
本科生
硕博研究生
教师
行政教辅人员
2. 您所属学科门类
哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
军事学
管理学
艺术学
交叉学科
3. 您是否使用过 AI 大模型工具
每周多次
每月偶尔
仅试用过
从未使用
4. 您使用 AI 的主要场景是
课程作业
论文 / 报告撰写
备课 / 出题
办公文案整理
5. 您是否曾用 AI 直接生成内容提交作业 / 论文 / 工作材料
经常
偶尔
想过但没做
从未
6. 您认为 “AI 生成内容直接提交” 属于学术不端吗
属于严重学术不端
属于一般不端
视情况而定
不属于
7. 您所在专业 / 课程对 AI 使用是否有
明确规定
明确禁止
允许并规范
仅口头提醒
完全无规定
8. 您认为当前校园 AI 使用最突出的问题是
学生过度依赖
学术诚信风险
信息不准确
缺乏统一规则
信息安全隐患
9. 您认为 AI 使用对您的学习 / 工作帮助主要体现在
提高效率
拓宽思路
降低难度
帮助不大
10. 您是否支持学校
出台统一的 AI 使用规范
非常支持
支持
无所谓
不支持
11. 您认为最合理的 AI 使用方式是
完全禁止
仅允许辅助思考
可使用但必须注明
自由使用
12. 您觉得是否需要学校开展
AI 学术诚信教育或使用培训
非常需要
需要
无所谓
不需要
13. 您认为教师是否应在课程中
明确 AI 使用要求
必须明确
应该明确
无所谓
不必
14.
您所在学科使用 AI 时,
出现错误 / 误导 / 学术不端的风险
如何?
风险很高
有一定风险
风险较低
基本无风险
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