小学生三位数乘两位数学习情况调查问卷
小学生三位数乘两位数学习情况调查问卷
亲爱的同学：
你好！感谢你填写此次问卷调查，本次调查目的是了解四年级学生“三位数乘两位数”单元的学习情况，该问卷为匿名填写，且仅供研究而用，请根据自己的实际情况如实填写问卷即可，再次感谢你的参与！
1. 你喜欢做三位数乘两位数的计算题吗？
A.喜欢
B.不喜欢
C.没感觉
2. 你认为自己做三位数乘两位数的计算准确率高吗？（ ）
A.高
B.一般
C.较低
3. （多选）在三位数乘两位数的计算中，哪些题型是你经常出错的？（ ）
A.竖式计算
B.积的变化规律
C.因数末尾有零的乘法
D.因数中间有零的乘法
E.解决问题
4. （多选）在三位数乘两位数的计算中，你会经常出现哪些错误？（ ）
A.数位没有正确对齐
B.因数中间有0漏乘0
C.因数末尾有0补0错误
D.竖式中漏写漏加进位
E.加、减、乘法口算错误
F.抄错、看错数字或符号
G.积的变化规律
H.数量关系错误
5. 你能理解“用十位上的数去乘，积要对齐十位”的算理吗？
A.完全理解，能说清楚
B.有点懂，但说不明白
C.不理解，只会按步骤写
6. （多选）你认为自己容易出错的原因有哪些？（ ）
A.计算方法没学会，不理解
B.乘法口诀记不清
C.马虎粗心
D.做题习惯不好
E.没有审清题目意思
G.练习太少，计算不熟练
H.觉得计算枯燥，不想认真做
7. 在做三位数乘两位数计算时，你会认真读题目、看清数字和运算符号吗？（ ）
A.每次都会
B.大部分时候会
C.偶尔会
D.从来不会
8. 在计算时，你有打草稿的习惯吗？（ ）
A.每次都认真打草稿，草稿书写整齐
B.会打草稿，但书写比较潦草
C.偶尔打草稿
D.从不打草稿，直接口算
9. 在计算后你会主动检查吗？（ ）
A.每次都仔细检查
B.偶尔检查
C.老师要求才检查
D.从不检查
10. 你订正错题的做法是？（ ）
A.重新算一遍
B.先找错因，再订正
C.等老师讲解再订正
11. 对于你经常出错的题有总结或标记出来吗？（ ）
A.经常
B.偶尔
C.没有
12. 你每天会主动做三位数乘两位数的计算题吗?
A.每天都做
B.经常做
C.偶尔做
D.几乎不做
13. （多选）你希望老师通过哪些方式帮助你提高计算能力？
A.多讲解计算方法和算理
B.增加针对性的练习
C.单独辅导错题
D.开展计算趣味活动
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