“双新”背景下体育与健康学科专项运动技能大单元教学实践研究调查问卷

1. 您的身份是：
2.  您所在学校的学段是：（单选）
3.  您所在学校的性质是：（单选）
4. 您的教龄/学龄是：（单选）
5. 您对"双新"（新课程标准、新教材）理念的理解程度：（单选）
6.  您对"大单元教学"核心要义的理解程度：（单选）
7. 您认为大单元教学相比传统"一课一内容"模式的优势主要体现在：
8.  您在实施大单元教学时，最能体现"双新"理念的做法是:
9. 您目前开展的大单元教学涉及哪些专项运动技能：
10.  您设计大单元教学时，通常采用的课时安排是：（单选）
11. 您在大单元教学中采用的教学阶段设计是：（单选）
12.  您在教学中采用的主要评价方式有：
13.  您参与大单元教学后，对体育专项技能的学习兴趣：（单选）
14.  您认为大单元教学对技能掌握的帮助程度：（单选）
15.  您在以下哪些方面有显著提升：
16.  您在以下哪些方面有显著提升：
17.  您在以下哪些方面有显著提升：
18.  您在以下哪些方面有显著提升：
19.  您最喜欢的教学环节是：
20. 您认为大单元教学存在的不足是：
21. 您在实施大单元教学时遇到的主要困难有：
22.  您认为学校在资源保障方面最需要改进的是：
23. 您最需要获得的专业支持是：
24. 您认为提升大单元教学实施效果的关键措施是：
25. 您对大单元教学的未来推广态度是：（单选）
26. 请提出您对改进大单元教学的具体建议：
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