小学生家庭劳动教育现状调查问卷

尊敬的家长朋友：
       您好！
       时值“五一”国际劳动节，为引导小月芽树立劳动光荣的意识、养成热爱劳动的好习惯，夯实家校协同育人根基，现诚挚邀请您参与本次小学生家庭劳动教育现状调查问卷。问卷全程采用匿名填写。
       感谢您一直以来对老师们工作的理解、支持与配合，让我们携手同行，以劳动润童心，助力每一位小月芽向阳成长！
1. 您孩子所在的年级：
2. 您孩子性别：
3. 家庭日常主要照顾者：
4. 您的孩子平均每周主动参与家务劳动的频率：
5. 您的孩子通常能独立完成的家务类型有哪些（可多选）：
6. 孩子参与劳动时，您的态度是：
7. 您是否会和孩子一起制定家庭劳动计划：
8. 孩子在劳动体验活动中认真参与的程度：
9. 孩子完成劳动后，您通常的反馈方式：
10. 您认为孩子参与家庭劳动的主要障碍是（可多选）：
11. 您是否了解过“五育融合”（德、智、体、美、劳全面发展）：
12. 您认为孩子参与劳动可能带来哪些积极影响（可多选）：
  • 非常显著
  • 比较显著
  • 一般
  • 不太显著
  • 不显著
培养品德习惯（责任感、感恩）
提高动手能力
培养独立性
审美与规划
身体素质
合作能力
体会劳动价值
促进亲子关系
13. 您希望学校提供哪些家庭劳动支持（可多选）：
14. 您认为劳动教育中，家校协同最需要改进的是：
15. 您更认可哪种孩子劳动评价方式（可多选）：
16. 您是否愿意参与学校劳动教育相关活动：
17. 您希望家庭劳动场景以哪种为主（可多选）：
18. 您对学校劳动作业的接受时长：
19. 您是否愿意自己或者老师通过班级圈分享孩子劳动成果：
20. 对于改进小学生家庭劳动教育，您有什么其他建议或意见？
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