生涯教育现状调查问卷

尊敬的同学：

你好！为了解高中化学教学中渗透生涯教育及情境教学的实际情况，倾听你的真实感受与需求，我们开展本次问卷调查。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究。问卷题目无正误之分，请你根据自身实际情况如实作答，感谢你的支持与配合！

1. 你的性别

男女

2. 你的年级

高一高二高三

3. 你对“生涯教育”的了解情况

完全不了解

非常了解

4. 你接受生涯教育的主要途径

专门生涯课班会渗透化学课堂其他学科课堂讲座家长指导网络资源几乎没接受过

5. 化学职业认知

你对化学学科感兴趣：

你能列举3种以上与化学相关的职业：

你愿意未来从事与化学相关的职业：

6. 化学教学现状

老师在化学课堂上经常创设情境（如科研前沿热点、生活现象探析）进行教学：

化学课堂中，教师经常结合教学内容介绍相关职业（如工作内容、岗位要求等）：

你经常阅读教材中“化学与职业”“科学史话”“科学·技术·社会“等拓展性栏目：

你对化学课堂上创设的情境感兴趣：

你认为化学课中创设的情境，对你规划未来的职业发展有帮助

7. 你认为目前化学课中渗透生涯教育的主要障碍：

课业负担重，没时间了解获取职业信息渠道有限老师教学重心重高考，少涉及外延觉得化学知识离职业岗位太远缺乏实践平台其他

8. 你是否期待在高中化学教学中渗透生涯教育

非常不期待

非常期待

9. 你希望化学教学重点渗透哪些职业信息

工作内容及工作环境薪资与行业招聘现状学历及技能要求化学与升学/大学专业选择的关联成功人士经验职业价值与前景

10. 你希望通过哪种形式在化学课中渗透生涯教育

讲解知识点时，顺便介绍相关的职业观看化学相关职业的纪录片或视频邀请专业人士分享通过角色扮演进行实验完成基于真实职业情境的学习任务参观企业/实验室

11. 你希望老师在化学课的哪个阶段使用情境教学

新课引入阶段探究重难点阶段习题讲解阶段教学全程

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