电白一中教师综合素质与专业发展调查问卷

尊敬的老师:您好！为全面掌握教师教学教研实绩，精准规划教师专业成长路径，特开展本次问卷调查。请您根据实际情况如实填写，问卷结果将用于教师队伍建设与成长支持工作。感谢您的配合！
注：未来5年内退休的教师可不填写。没有的数量可填 0。

一、基本信息

姓名：

2. 性别：

男女

3. 年龄（周岁）：

4. 教龄（年）：

5. 任教年级：

6. 任教学科：

7. 职称：

初级中级高级正高级其他

8. 现任职务：

普通教师班主任教研组长年级组长备课组长行政职务

9. 最高学历：

中专/中师大专本科硕士博士

二、综合荣誉

（一）政府、教育部门综合表彰

1.1.类别：

优秀教师先进教育工作者最美教师劳动模范无

级别：

国家级省级市级区级校级

1.2.类别：

优秀教师先进教育工作者最美教师劳动模范

级别 :

国家级省级市级区级校级

1.3.类别：

优秀教师先进教育工作者最美教师劳动模范

级别：

国家级省级市级区级校级

1.4.类别：

优秀教师先进教育工作者最美教师劳动模范

级别：

国家级省级市级区级校级

1.5.类别：

优秀教师先进教育工作者最美教师劳动模范

级别：

国家级省级市级区级校级

1.6.其他综合表彰：

级别：

（二）师德师风类荣誉

2.1. 类别：

师德标兵师德先进个人师德模范

级别：

国家级省级市级区级校级

2.2. 类别：

师德标兵师德先进个人师德模范

级别：

国家级省级市级区级校级

2.3. 类别：

师德标兵师德先进个人师德模范

级别：

国家级省级市级区级校级

2.4. 其他师德荣誉：

其他师德荣誉级别：

（三）专业人才称号类

3.1. 教学名师：

国家级省级市级区级校级

3.2. 骨干教师：

国家级省级市级区级校级

3.3. 学科带头人：

国家级省级市级区级校级

3.4. 教学能手、教坛新秀：

省级市级区级校级

3.5. 名师工作室主持人/成员、拔尖人才、青年骨干人才：

省级市级区级校级

（四）育人与班主任工作

4.1. 现在是否担任班主任：

是否

4.2. 累计班主任年限：

4.3. 所带班级校级先进班集体（次）：

4.4. 所带班级区级及以上先进班集体（次）：

4.5. 个人德育荣誉：

1.类别：

优秀班主任优秀辅导员德育先进个人

级别：

国家级省级市级区级校级

2.个人德育荣誉类别：

优秀班主任优秀辅导员德育先进个人

级别：

国家级省级市级区级校级

4.5.3.个人德育荣誉类别：

优秀班主任优秀辅导员德育先进个人

级别：

国家级省级市级区级校级

4.5.4. 个人德育荣誉区级及以上次数：

4.5.5. 个人德育荣誉校级次数：

（五）其他综合荣誉

5.1. 其他综合荣誉类别：

优秀共产党员优秀党务工作者优秀监考员优秀评卷员优秀辅导员

其他综合荣誉级别：

省级市级区级校级

5.2. 其他综合荣誉类别：

优秀共产党员优秀党务工作者优秀监考员优秀评卷员优秀辅导员

其他综合荣誉级别：

省级市级区级校级

5.3. 其他综合荣誉类别：

优秀共产党员优秀党务工作者优秀监考员优秀评卷员优秀辅导员

其他综合荣誉级别：

省级市级区级校级

5.4. 其他综合荣誉类别：

优秀共产党员优秀党务工作者优秀监考员优秀评卷员优秀辅导员

其他综合荣誉级别：

省级市级区级校级

5.5. 其他综合荣誉类别：

优秀共产党员优秀党务工作者优秀监考员优秀评卷员优秀辅导员

其他综合荣誉级别：

省级市级区级校级

（五）年度考核与评优

5.1. 年度考核优秀（近5年）（次数）：

三、教学类业绩（一）课堂教学与公开课

1. 承担公开课/示范课/观摩课：

1.1. 公开课/示范课/观摩课校级（节）：

1.2.公开课/示范课/观摩课区级/县级（节）：

1.3. 公开课/示范课/观摩课市级及以上（节）：

2. 教学竞赛获奖

2.1. 校级教学竞赛获奖：

一等奖二等奖三等奖无

2.2. 区级/县级教学竞赛获奖：

一等奖二等奖三等奖无

2.3. 市级及以上教学竞赛获奖

一等奖二等奖三等奖无

（二）辅导学生成果

1. 辅导学生参加学科竞赛

1.1. 辅导学生参加学科竞赛国家级获奖（人次）：

1.2. 辅导学生参加学科竞赛省级获奖（人次）：

1.3. 辅导学生参加学科竞赛市级获奖（人次）：

1.4 辅导学生参加学科竞赛区级/校级获奖（人次）:

2. 辅导学生参与文体、科技、艺术等活动

2.1. 辅导学生参与文体科技艺术国家级（人次）:

2.2. 辅导学生参与文体科技艺术省级（人次）:

2.3. 辅导学生参与文体科技艺术市级（人次）：

2.4. 辅导学生参与文体科技艺术区级（人次）：

2.5. 辅导学生参与文体科技艺术校级（人次）：

（三）其他教学实绩：

3.1. 获奖类别：

作业设计命题比赛教学设计微课课件

级别：

国家级省级市级区级校级

3.2. 获奖类别：

作业设计命题比赛教学设计微课课件

级别：

国家级省级市级区级校级

3.3. 获奖类别：

作业设计命题比赛教学设计微课课件

级别：

国家级省级市级区级校级

3.4. 其他教学相关实绩：

四、教研类业绩
（一）课题研究

1.课题

1.1. 国家级课题

主持参与无

国家级课题名称：

国家级课题是否结题：

已结题未结题

1.2. 国家级课题

主持参与无

国家级课题名称：

国家级课题是否结题：

已结题未结题

1.3. 国家级课题

主持参与无

国家级课题名称：

国家级课题是否结题：

已结题未结题

2.1. 省级课题：

主持参与无

省级课题名称：

是否结题：

已结题未结题

2.2. 省级课题：

主持参与无

省级课题名称：

是否结题：

已结题未结题

2.3. 省级课题：

主持参与无

省级课题名称：

是否结题：

已结题未结题

3.1. 市级课题：

主持参与无

市级课题名称：

是否结题：

已结题未结题

3.2. 市级课题：

主持参与无

市级课题名称：

是否结题：

已结题未结题

3.3. 市级课题：

主持参与无

市级课题名称：

是否结题：

已结题未结题

3.4. 市级课题：

主持参与无

市级课题名称：

是否结题：

已结题未结题

3.5. 市级课题：

主持参与无

市级课题名称：

是否结题：

已结题未结题

4.1. 区级课题：

主持参与无

区级课题名称：

是否结题：

已结题未结题

4.2. 区级课题：

主持参与无

区级课题名称：

是否结题：

已结题未结题

4.3. 区级课题：

主持参与无

区级课题名称：

是否结题：

已结题未结题

4.4. 区级课题：

主持参与无

区级课题名称：

是否结题：

已结题未结题

4.5. 区级课题：

主持参与无

区级课题名称：

是否结题：

已结题未结题

（二）论文

1.1. 论文发表:

国家级刊物省级刊物无

论文题目：

发表刊物：

发表时间（年）：

1.2.论文发表:

国家级刊物省级刊物无

论文题目：

发表刊物：

发表时间（年）：

1.3.论文发表:

国家级刊物省级刊物无

论文题目：

发表刊物：

发表时间（年）：

1.4. 论文发表:

国家级刊物省级刊物无

论文题目：

发表刊物：

发表时间（年）：

1.5. 论文发表:

国家级刊物省级刊物无

论文题目：

发表刊物：

发表时间（年）：

2. 1.论文获奖：

国家级省级市级区级无

获奖论文题目：

2. 2.论文获奖：

国家级省级市级区级无

获奖论文题目：

2. 3.论文获奖：

国家级省级市级区级无

获奖论文题目：

2. 4.论文获奖：

国家级省级市级区级无

获奖论文题目：

2. 5.论文获奖：

国家级省级市级区级无

获奖论文题目：

2. 6.论文获奖：

国家级省级市级区级无

获奖论文题目：

2. 7.论文获奖：

国家级省级市级区级无

获奖论文题目：

2. 8.论文获奖：

国家级省级市级区级无

获奖论文题目：

（三）课程与教材建设

1. 参与校本课程开发：

是否

课程名称：

2. 参与编写校本教材/教辅资料：

是否

（四）教研活动与辐射引领

1. 校内教研发言、讲座（次）：

2. 区级及以上分享、讲座（次）：

3. 指导青年教师人：

五、个人专业成长

1. 未来3年专业发展主攻方向：

学科教学能力提升班主任与德育工作能力课题研究与科研能力课程开发与教学改革信息化教学与智慧课堂向教研组长、年级组长等岗位发展其他

2. 最想提升的能力：

课堂教学设计与创新命题与作业设计能力学生心理疏导与行为管理课题申报与研究方法论文写作与成果提炼多媒体与信息化教学技能家校沟通与协同育人跨学科融合教学能力

六、其他

1. 偏好的成长路径：

师徒结对，名师引领校内磨课、公开课锻炼外出培训、听课学习专家讲座与一对一指导课题研究带动专业提升自主学习与教学反思线上课程与资源学习

2. 希望学校提供的支持：

系统的学科与教研培训专家进校听课、评课指导更多公开课与展示交流机会课题申报全程指导与资源外出学习、参观交流名额教研经费、图书资料支持青年教师成长共同体平台工作压力疏导与心理支持

3. 目前专业发展的主要困难：

4. 对学校教师培养与教研工作的建议：

问卷到此结束，感谢您的认真填写！

更多问卷复制此问卷