《禾伴成长，自主畅游》\n混龄自主游戏家长调查问卷

尊敬的家长：

您好！为了让每周二、周四上午的“小禾苗的畅游日”更贴合孩子的成长需求，真正实现“大带小、小学大”的混龄成长目标，我们特开展本次问卷调查。您的真实想法对我们优化课程、支持孩子更好成长至关重要。请您在本周五(4月15日)前完成调查问卷的填写。感谢您的用心反馈。

1. 您的孩子所在班级？

小一班小二班小三班中一班中二班中三班大一班大二班大三班

2. 您希望孩子在混龄自主游戏中，优先得到哪些方面的发展？

胆量与自信心提升社交能力（合作、交往、表达）语言表达能力动手与解决问题能力规则意识与情绪管理身体素质与动作发展

3. 孩子回家后，最常主动提起的“畅游日”游戏区域是？

爱禾苑（种植、照料动植物、生活操作）乐呵区（安吉游戏、轮胎、攀爬组合）音乐表演区（唱歌、表演、舞台游戏）野战区（角色扮演、探险游戏）大型器械区（滑滑梯、爬爬乐、溜溜布）玩沙玩水区（沙水游戏、泡泡游戏）传统文化游戏区（跳皮筋、丢手绢、投壶等）建构搭建区（积木搭建、创意拼搭）自然涂鸦区（户外绘画、墙面涂鸦）写生区（风景写生、观察绘画）科学探究室（科学小实验、探究操作）绘本馆/棋艺区（绘本阅读、棋类游戏）美术创作室（创意美术、手工制作）二楼长廊：粘土区（粘土捏塑、造型创作）二楼长廊：剪纸区（剪纸、折纸）二楼长廊：串珠区（串珠、穿线游戏）二楼长廊：编织区（绳结编织、手工编织）食育坊（美食制作、食材探究）其他:

4. 您认为目前“畅游日”的区域设置，哪些方面可以继续优化？

安全性材料丰富度与更新频率难度适宜度教师观察与支持方式区域人数安排与等待情况整体安排合理，比较满意

参与畅游日后，您观察到孩子有哪些积极变化？（按幼儿所在年龄段勾选，可多选）（大班家长）

愿意主动照顾弟弟妹妹，更有责任感遇到矛盾能尝试自己协商解决更有耐心，懂得等待与分享

6. 参与畅游日后，您观察到孩子有哪些积极变化？（按幼儿所在年龄段勾选，可多选）（中班家长）

愿意模仿哥哥姐姐，参与更积极遇到困难会主动礼貌求助能更专注地完成一项游戏任务

参与畅游日后，您观察到孩子有哪些积极变化？（按幼儿所在年龄段勾选，可多选）（小班家长）

愿意跟随哥哥姐姐参与活动，不怯生能大胆表达自己的需求更喜爱上幼儿园，期待混龄游戏

8. 您是否担心孩子在混龄游戏中出现以下情况？

被大孩子推搡、争抢玩具小孩子跟不上、不敢参与活动量大易出汗着凉场地或工具存在安全隐患卫生与清洁问题（玩水、玩沙、食育等）暂无担心

9. 您是否支持增加户外自然类游戏时间？（如爱禾苑、沙水区等）

非常支持，多接触自然对孩子成长有益比较支持，希望加强安全与卫生保障一般，可根据天气灵活安排不太支持，担心弄脏衣物或发生意外

10. 您是否愿意成为“畅游日家长志愿者”？（如：食育坊协助、种植照料、秩序陪伴等）

非常愿意，可联系（电话号码）：时间允许时可以参与暂时不方便

11. 您最希望老师在混龄游戏中多关注孩子哪方面？

安全看护情绪与社交引导鼓励胆小的孩子大胆参与解决同伴矛盾游戏水平与能力提升其他:

12. 您对“小禾苗的畅游日”还有哪些具体建议或顾虑？（如：安全、材料、场地、混龄组织方式、时间安排等）

【感谢您的参与】

您的每一份反馈，都是小禾苗茁壮成长的养分。

深圳市坪山区禾成幼儿园

2026年5月12日-14日

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