校园“声音地图”构建与听觉环境优化研究调查问卷
1. 你的年级是？
A.高一
B.高二
C.高三
2. 你在校园中停留的主要区域是？（可多选）
A.教学楼（教室/走廊）
B.操场/运动区
C.图书馆/自习室
D.食堂
E.宿舍区
F.校园道路/绿化区
3. 你对校园整体声音环境的满意程度？
A.非常满意，舒适安静
B.比较满意，偶尔有噪音
C.一般，时常受到影响
D.不满意，噪音较多且干扰大
4. 你认为校园声音对你的学习/休息影响程度？
A.几乎无影响
B.轻微影响
C.中等影响
D.严重影响
5. 你最喜欢校园里哪些积极美好的声音？（可多选）
A.清晨鸟鸣、风声等自然声
B.朗朗读书声、课堂回答声
C.图书馆翻书、安静书写声
D.操场有序运动、加油声
E.校园广播、社团排练声
F.其他：
6. 你最困扰的校园噪音有哪些？（可多选）
A.走廊/楼梯大声喧哗、追逐打闹
B.桌椅推拉、门窗撞击声
C.施工、维修设备噪音
D.食堂、操场过度喧闹声
E.校外车流、施工等外部噪音
F.广播音量过大、播放不当
G.其他：
7. 噪音对你影响最大的时段是？（可多选）
A.早自习
B.正课上课时间
C.课间
D.午休
E.晚自习
F.放学后
8. 你是否听说过“校园声音地图”？
A.听说过，比较了解
B.听说过，但不太了解
C.从未听说过
9. 如果学校制作交互式校园声音地图，你是否愿意使用？
A.一定会，很感兴趣
B.可能会，视情况使用
C.大概率不会
D.完全不会
10. 你希望声音地图重点展示哪些内容？（可多选）
A.各区域实时/典型声音录音
B.分贝值与噪音等级标注
C.不同时段声音变化对比
D.安静区/喧闹区分布图
E.校园美好声音合集
F.其他：
11. 你希望声音地图以哪种形式呈现？
A.电子网页/小程序
B.校园展板静态地图
C.班级公众号推送
D.无所谓，好用即可
12. 你是否支持校园划定安静区域（自习区、走廊静音区）？
A.非常支持
B.支持
C.无所谓
D.不支持
13. 你认为最有效的校园降噪措施是？（可多选）
A.张贴安静提示、加强文明宣传
B.安装隔音门、隔音棉等设施
C.规范活动区域，分离喧闹与安静区
D.控制广播、施工时间与音量
E.增加绿植吸收噪音
F.其他：
14. 你是否支持打造“校园声音名片”（推广书声、自然声等美好声音）？
A.非常支持
B.支持
C.无所谓
D.不支持
15. 你对校园声音地图建设、噪音治理或听觉环境优化还有哪些建议？【简答题】
再次感谢你的耐心填写！
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