勐卯教育集团语文教师培训需求调查问卷

尊敬的各位语文老师：您好！为精准匹配王林波专家的培训内容，切实满足我校1-6年级语文教师的专业发展需求，现诚邀您参与本次问卷调查。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于优化培训方案，请您根据实际教学情况与需求如实填写，感谢您的支持与配合！

1. 您所教的年级

一年级二年级三年级四年级五年级六年级

2. 您的教龄

3年及以下4-10年11-20年21年及以上

3. 您在日常教学中，最关注的语文核心素养方向是

语言建构与运用思维发展与提升审美鉴赏与创造文化传承与理解

4. 您对当前小学语文新课标理念的掌握程度

非常熟悉，能熟练落实到课堂基本了解，部分理念需结合案例理解了解较少，希望系统学习不太了解，需要从头梳理

5. 您认为当前语文教学中，教育理念层面最需要突破的难点是

如何平衡“应试”与“素养”的关系如何在课堂中落实大单元教学如何实现“教-学-评”一体化如何激发学生的自主阅读与表达欲其他（请补充）

6. 您在日常备课与课堂实施中，最困扰的实操问题是

大单元整体教学设计与课时拆分群文阅读/整本书阅读的课堂组织习作教学的梯度设计与有效指导低段识字写字与高段阅读理解的衔接课堂提问设计与生成性问题的应对作业设计与分层评价的落地其他（请补充）

7. 您希望在培训中重点学习的课堂实操技能是

高效课堂的导入与收束技巧小组合作学习的组织与评价方法不同文体（记叙文/说明文/古诗文等）的教学策略课堂生成资源的捕捉与利用学困生的语文学习帮扶策略其他（请补充）

8. 您在教研与专业成长中，最需要的实操支持是

优秀课例的观摩与拆解教学设计的模板与案例参考教学反思与评课的方法指导课题研究与论文写作的入门指导其他（请补充）

9. 您更偏好的培训形式是

专家主题讲座（理论+案例）现场示范课+课后研讨分组磨课+专家点评工作坊式实操演练（如共同设计教案）线上回放+线下答疑

10. 您希望王林波专家在培训中重点分享的内容方向是

新课标下小学语文教学的核心理念解读高效语文课堂的构建策略与实操方法整本书阅读/群文阅读的教学实践习作教学的创新路径与指导技巧教师专业成长的路径与方法其他（请补充）

11. 您对本次王林波专家培训还有哪些具体的需求或建议？

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