学前教育专业本科生体育素养的现状调查问卷

您好！首先，感谢您能参加本次问卷调查，本次调查旨在了解幼儿教师体育素养现状，调查采用不记名形式，请您不要有任何顾虑，调查信息仅作为研究资料使用，您的回答将会给我的调查研究带来很大的帮助，希望能够得到您的支持与合作！

请您根据实际情况将答案填入括号内或根据自身情况如实填写（除非注明，每题只一个答案）。

基本信息
1. 您的性别：
2. 您所在的学校为
3. 您的年级是
4. 您经常参加一些体育锻炼或者休闲体育活动吗
5. 您对体育的喜爱程度
6. 您是否在幼儿园开展过体育活动
体育知识
7. 在《幼儿园工作规程》内指出：幼儿园每天的户外活动时间不能低于（ ）小时。
8. 幼儿体育活动运动负荷的特点是（）
9. 在给儿童急救骨折手术的过程中，以下哪个做法是错误的？（ ）
10. 徒手操的操节顺序是（ ）
11. 现代第一届夏季奥运会在（）举行。
12. 以下不属于我国民族传统体育项目的是（）。
13. 幼儿体育游戏的准备包括哪些方面？（）。
14. 幼儿教师在对幼儿的运动量进行安排时，要遵循的科学型原则是（）。
体育能力
15. 我日常生活具备基本的运动能力(走、跑、跳、攀登、爬越等）
16. 我的身体素质（力量、速度、灵敏、耐力、柔韧）很好
17. 我能够很好的完成常见体育项目的技术动作
18. 我能够很好的掌握幼儿体育中包含的基本技能
19. 我掌握了很多适合幼儿身心发展的体育活动
体育教学能力
20. 我能够准确理解掌握幼教文件中的体育信息
21. 我能够独立制定幼儿体育教学活动方案
22. 我能够选择适合幼儿的教学方法和手段
23. 我能够创新幼儿体育活动的形式
24. 我觉得我能够使用切合幼儿特色的语言来组织体育活动并使幼儿快速了解
25. 我觉得我能够正确的做出动作示范并及时更正幼儿的错误动作
26. 我觉得我能够激励幼儿勇敢拼搏，坚持到底
27. 我觉得我总能够根据幼儿在体育活动中的表现对其进行帮助并教会幼儿自我保护的方法
28. 我总是可以将体育活动过程中的秩序维持得很好
29. 我总是能够对幼儿的体育活动进行观察并指导
30. 我总是能够适时调整教学内容与方法并巧妙处理体育活动中的突发事件
31. 我总是能够在体育活动结束后对教学效果做出正确的评价
32. 我总是能够准确的评价幼儿的学习效果
体育价值观
33. 我认为幼儿可以在体育锻炼中获得幸福感
34. 我认为体育可以促进幼儿的感知和思维能力发展
35. 我认为体育能培养幼儿遵守纪律的习惯
36. 我认为经常参与体育活动可以促进幼儿的人际交往能力
37. 我总是能够使幼儿在体育活动中获得快乐和满足
38. 我总是能让不同接受能力的幼儿获得成功的体验
39. 我总是可以通过情绪表达提高幼儿对体育锻炼的兴趣
40. 在体育活动中，我总是表现的积极向上
体育素养的培养及影响因素调查
41. 1.您认为您目前的体育素养如何？
42. 2.您认为幼儿园教师的体育素养应该包含以下哪些方面？（ ）（多选）
43. 3.您所在学校开设的体育课程频率？（ ）
44. 4.您认为有哪些因素影响幼儿教师体育素养的提高？（多选）
45. 5.您认为提升体育素养最有效的途径有（ ）（多选）
46. 6.请您对如何提高幼儿园准教师的体育素养提出宝贵建议
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