教师资格证考试试题
1.下列不属于公办高校校长行使的职权的是 ()
A. 推荐副校长人选
B.拟定学校发展规划
C.保护和管理校产
D.把握学校的思想政治领导
2.Y大学学生林某被学校开除学籍,欲申请行政复议,被申请人是()
A. Y大学
B. Y大学所在地省级人民政府
C.Y大学校长
D.Y大学所在地省级教育行政部门
3.高校学生甘某不服学校申诉委员会作出的复查决定,其提出申诉的
期限是收到复查决定书之日起(B)
10日内 B. 15日内 C. 20日内 D.30日内
4.关于高校学生首次申诉的说法,下列正确的是()
A. 学生申诉由校长办公会作出决定
B. 由学生申诉处理委员会进行复查
C. 受理机关是高等学校和省级人民政府
D. 学生收到处分决定书之日起30日内提出
5.G大学的下列做法中属于贯彻教育方向性原则的是( )
A.制定符合残疾学生实际的招生标准
B. 规定教师在教育教学活动中不得讲授宗教教义
C. 规定教师不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行
D. 组织全校师生开展“党史学习教育·强国有我”主题教育活动
6.制定、解释、修改和适用法律规范的各种方法是指()
A. 法律技术
B. 法律概念
C. 法的继承
D. 法的移植
7.下列行为中引起高等学校与学生行政法律关系消灭的是()
A. 向学生收取学费
B. 向学生提供后勤服务
C. 组织学生开展社会服务
D. 给予学生开除学籍处分
8.某大学对使用低俗不雅方式授课的教师刘某子以通报批评,所行使的权利是()
A. 教育教学权
B. 工资福利权
C. 奖励处分权
D. 招聘聘任权
9.根据《普通高等学校学生管理规定》,大学生卢某应征入伍,所在高校应为其保留学籍至退役后()
A. 1年
B. 2年
C. 3年
D. 4年
10.法作为一种规范,能够起到衡量和判断人们行为是否有效的作用。这是指法的()
A. 教育作用
B. 评价作用
C. 强制作用
D.指引作用
11.高校教师唐某的下列行为中,属于行使教育教学权的是()
A. 对学校教育教学工作提出建议
B. 评定学生课程论文的成绩
C. 参加高校学术论坛做主题发言
D. 根据培养方案开发新课程
12.沈某冒用他人身份上大学并取得毕业证书,依照教育法规,其应当承担的法律责任是()
A. 撤销入学资格
B. 开除学籍处分
C. 撤销毕业证书
D. 停止参加国家教育考试1年以上5年以下
13.高校教师胡某在课堂上发表错误言论被调离教学岗位。该处理遵循的法律责任认定原则是()
A. 意思自由原则
B. 公正性原则
C. 因果联系原则
D. 平等性原则
14.下列说法中符合高校学生课外活动制度要求的是(D)
A. 学生成立团体,向学校学工部门及团委提出申请即可
B. 举行校园文化艺术节,为了保障活动顺利进行,可决定停课一周
C. 学生会邀请校外专家到校举办讲座,应由学生会决定并报学校团委备案D. 组织学生举行大型校园歌手比赛,应当按照法律程序和有关规定获得批准
15.下列做法中,不属于高校学生应当履行的义务是()
A. 保护校园公共设施
B. 刻苦学习、诚信考试
C. 利用课余时间勤工助学
D. 参加习近平法治思想主题研讨活动
16.关于学业证书的下列说法中正确的是()
A. 高等学校向学生颁发结业证书是行政处分
B. 专业证书不能作为评定专业技术职务的依据
C. 肄业证书持有者与同一级学历的毕业生享受同等待遇
D. 学业证书的持有者在获得学业证书的同时可以获得相应的待遇
17.关于高校校规制定,下列说法中正确的是()
A. 制定高校校规只依据高等学校的章程
B. 高等学校制定校规的权力源于法律的授权
C.高等学校制定的校规对外完全没有约束力
D. 高等学校制定的学生纪律处分规定无需报教育主管部门备案
18.关于高校教师对学生的评价活动,下列说法正确的是()
A. 形成教师与学生平等的法律关系
B. 形成教师与学生横向的法律关系
C. 形成教师与学生的民事法律关系
D. 形成教师与学生的行政法律关系
19.某市拟设立专科教育的职业技术学院,审批机关是()
A. 市级人民政府
B. 省级教育行政部门
C. 省级人民政府
D国务院教育行政部门
20.下列不属于行政复议范围的是()
A. 高校教师黄某受到行政处分
B. 高校学生杨某被撤销学位证
C. 高校学生刘某受到治安管理处罚
D. 高校教师苏某被撤销教师资格证
21.关于法的特征,下列说法中正确的是()
A. 法是规定权利和义务的社会规范
B. 法能够衡量判断人们的行为是否合法
C. 法能够对政治事务和政治过程产生影响
D. 法代表国家宣示人们应当如何行为的意见和态度
22.公民、法人和组织在教育活动中享有广泛的权利和义务,这体现了教育法的特点是()
A. 主体的多元性
B. 适用范围的广泛性
C. 法律关系的多样性
D. 法律后果的特殊性
23.下列关于高校学生二次申诉的说法,正确的是()
A. 申诉应当以书面形式提出
B. 受理机关是高校所在地省级人民政府
C. 学生应在接到复查决定书之日起30日内提出
D. 受理机关审查认定事实不存在的应当责令高校重新作出决定
24.高校教师伍某的下列行为中,侵害了学生人格权的是()
A. 冷漠对待学生
B. 篡改学生的学业成绩
C. 在论文中擅自披露学生的隐私
D. 要求学生必须为其完成学术论文
25.18.根据《人事争议处理规定》,人事争议仲裁委员会决定是否受理的期限是自收到仲裁中请书之日起()
A. 5个工作日内
B. 10个工作日内
C. 15个工作日内
D. 20个工作日内
26.M大学在招生中违反规定降分录取,被教育行政部门责令停止招生资格的期限是()
A. 1年以上3年以下
B. 2年以上4年以下
C. 2年以上5年以下
D. 3年以上5年以下
27.依据《普通高等学校学生管理规定》的有关规定,N大学给予学生高某记过处分,应当确定的处分期限是()
A. 3到6个月
B. 6到9个月
C. 6到12个月
D. 9到12个月
28.高校学生冯某对学校作出的其不得转专业决定向学校提出申诉,申诉期限是在接到决定书之日起()
A. 10日内
B. 15日内
C. 20日内
D. 30日内
29.关于高校学生学籍管理的下列说法中,正确的是()
A. 学生入学后,学校应当在2个月内进行复查
B. 学生未按规定缴清学费的,学校可暂扣毕业证书
C. 学生应征入伍的,学校可以保留学籍至退役后3年
D. 学生遗失毕业证书后由学校出具的证明书,与原毕业证书具有同等效力
30.下列情形中,高校教师袁某可以提起行政诉讼的是()
A. 不服学校作出的绩效分配方案
B. 不服学校作出寒暑假不发放工资的决定
C. 不服学校不予办理社保转移手续的决定
D. 不服学校职务评审委员会作出的教师职务评审决定
31.K大学违法颁发学历证书,依据《教育法》,省级教育行政部门可以作出的处理是()
A. 退回收取的费用
B. 赔偿损失
C. 停止招生资格三年
D. 行政罚款
32.高校学生陈某期末考试作弊被开除学籍。其所承担的法律责任是()
A. 刑事责任
B. 民事责任
C. 行政责任
D. 违宪责任
33.下列情形中体现高等学校履行继续教育特有义务的是()
A. K大学开展在校生“卓越律师培养工程”
B. H大学要求本校教师参加“教师强基工程”
C. M大学受某县教育局委托实施“乡村教师提升工程”
D. P职业学院实施“职业教育现场工程师专项培养计划”
34.高校学生郑某在期末考试中作弊,学校未经告知直接对郑某作出留校察看处分。学校的做法侵害了郑某的()
A. 陈述申辩权
B. 知情监督权
C. 公正评价权
D. 教学活动权
35.L大学艺术学院学生沈某不服学校作出的纪律处分,提起行政诉讼。下列说法中正确的是()
A. 沈某应当以L大学艺术学院作为被告
B. 沈某应当向L大学所在地人民法院起诉
C. 沈某应当在收到学校处分决定书之日起60日内起诉
D. 沈某不服一审判决应当在判决书送达之日起10日内提起上诉
36.依据《教育法》,H大学下列行为中属于行使教育主体权利的是()
A. 向中国期刊网购买图书资料
B. 使用政府划拨的土地建设校舍
C. 因某培训机构盗用校名而向人民法院起诉
D. 以教学设施为校办企业的银行贷款提供担保
37.《教育法》第七条规定:“教育应当继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,吸收人类文明发展的一切优秀成果。”它所体现的基本原则是()
A. 教育的平等性原则
B. 教育的公益性原则
C. 教育的权利义务一致性原则
D. 教育的方向性原则
38.教师个人发自内心对教师职业道德理想、道德观念和道德原则的坚定信仰以及由此而形成的对实现相应道德义务的强烈责任感,可以作为教师职业道德评价的一种手段。它是()
A. 学校内外舆论
B. 教师内心信念
C. 教育传统习俗
D. 教师人格魅力
39.高校教师的立“教”之本是()
A. 表为楷模
B. 学为人师
C. 行为世范
D. 言为典型
40.马克思指出,“共产党人的良心不同于保皇党人的良心。”这说明良心具有()
A. 阶级性
B. 职业性
C. 社会性
D. 差异性
41.道德评价是评价主体对人们的行为正当与否以及道德品质的高尚与否所做出的评价。下列选项中不属于道德评价特点的是()
A. 广泛性
B. 客观性
C. 稳定性
D. 深刻性
42.高校教师人格由多种要素构成。其中,对高校教师人格起保证作用的要素是
A. 品德素质
B. 才学素质
C. 丰富情感
D. 坚毅意志
43.人们在自身道德情感驱动下,通过认识和了解道德规范,对履行某种道德义务产生的强烈责任感,是指()
A. 道德认知
B. 道德信念
C. 道德情感
D. 道德意志
44.下列选项中属于高校教师人格魅力的灵魂的是()
A. 品德素质
B. 才学素养
C. 丰富情感
D. 坚毅意志
45.道德认识不仅是道德行为的基础,而且对整个道德行为起()
A. 决定作用
B. 指导作用
C. 示范作用
D. 监督作用
46.2014年9月9日,习近平总书记在北京师范大学师生座谈会上强调,当代好老师有四个标准。即“有理想信念”"有道德情操"“有扎实学识”“有仁爱之心”。其中,成为“四有”好老师的核心是()
A. 陶冶道德情操
B. 涵养仁爱之心
C. 培养扎实学识
D. 坚定理想信念
47.由人们的道德信念、道德信仰、道德良心、道德规范、道德习俗等形成的道德责任是指())
A. 道德荣誉
B. 道德良心
C. 道德义务
D. 道德公正
48.小林喜欢猜谜语。在多次参加有奖猜谜并大获全胜后,他就很少参加那些没有奖励的猜谜语活动了。可以解释小林这一表现的心理效应是()
A. 德西效应
B. 墨菲效应
C. 南风效应
D. 门面效应
49.李是一名性格内向的大学生,他在陌生人面前缄默不语,在教师面前沉默寡言,在参与学生活动时也少言寡语……他的这些表现说明人格具有()
A. 独特性
B. 功能性
C. 统合性
D. 稳定性
50.大学生短时记忆组块数量在增加,组块内容不断丰富,说明大学生的()
A. 记忆范围不断扩大
B. 逻辑记忆能力有了明显发展
C.有意识记占主导地位
D. 意义识记成为主要的记忆方试
51.衡量一个测验可靠程度的指标是()
A. 区分度
B. 难度
C. 效度
D. 信度
52.张老师在教学中常常觉得力不从心,对新的教学理念缺乏敏感和认同,无法将新的理念融入自己的教学中,满足于用已经获得的基本技能进行单调重复的教学,工作停滞不前……张老师的表现属于()
A. 无助
B. 冷漠
C. 疲劳
D. 高原现象
53.小方认为对集体好的事情,对自己也是好事。这说明其道德判断遵从的是社会标准。依据柯尔伯格的儿童道德发展阶段理论,小方的道德判断处于()
A. 前习俗水平
B. 习俗水平
C. 后习俗水平
D. 公正水平
54.根据阿特金森的成就动机理论,力求成功者最有可能选择成功概率为()
A. 30%的任务
B. 50%的任务
C. 70%的任务
D. 90%的任务
55.依据威特金认知风格理论,场独立型者的特点不包括()
A. 对他人不感兴趣
B. 对外在参照不敏感
C. 关注概念和抽象原则
D. 社会技能高
56.高等教育心理学是研究高等教育过程中()
A. 学生的学的心理现象和规律的科学
B. 教师的教的心理现象和规律的科学
C. 学生的学与教师的教的心理现象的科学
D. 学生的学与教师的教的心理现象和规律的科学
57.小杨同学通过列提纲的方法来提高学习效率,其采用的方法属于学习策略中的()
A. 精细加工策略
B. 资源管理策略
C. 组织策略
D. 复述策略
58.小王做事踏实稳重,但不够灵活:考虑问题细致周到,但主动性比较差。小王的这些表现说明她的气质类型是()
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 抑郁质
D. 黏液质
59.在教育工作中最早尝试运用心理学知识的教育家是()
A. 夸美纽斯
B. 乌申斯基
C. 维果茨基
D. 卡普捷列夫
60.使用测验法进行教育与心理研究,要注意测验的()
A. 信度和效度
B. 信度和广度
C. 效度和深度
D. 深度和广度
61.按照科学研究目的分类,大学生思想政治教育动力机制研究属于()
A. 基础研究
B. 应用研究
C. 开发研究
D. 行动研究
62.高等学校科研成果须经过一定程序的专业评定才能予以认定。这说明高等学校科研成果应具有()
A. 科学性
B. 价值性
C. 规范性
D. 审核性
63.在社科普及周活动中,G大学面向师生开展苗锦技艺普及活动。这体现了高等教育具有()
A.政治功能
B. 科技功能
C. 文化功能
D. 生态功能
64.6K大学依托“化学国家重点实验室”平台,支撑化学学科核心研究。这属于高等学校学科建设内容中的()
A. 学科方向建设
B. 学科梯队建设
C. 学科基地建设
D. 学科文化建设
65.毕业前夕,班主任梁老师给每位学生评定操行等级,这属于()
A. 诊断性评价
B. 条件性评价
C. 形成性评价
D. 终结性评价
66.在社会服务中,高等学校与其他社会组织的本质区别体现在()
A. 层次性
B. 学术性
C. 无限性
D. 有限性
67.理学、工学、医学等学科类课程教学,要强化对学生进行科学精神、科学态度等方面的培养,这体现了高等学校教学的()
A. 科学性与思想性相结合原则
B. 启发性与创新性相结合原则
C. 专业性与综合性相结合原则
D. 理论与实际相结合原则
68.F大学农学专业唐老师在讲授育种理论后,将学生带到田间实地操作。这体现了高等学校教学的()
A. 科学性与思想性相结合原则
B. 理论与实际相结合原则
C.专业性与综合性相结合原则
D. 启发性与创新性相结合原则
69.H大学师生创作壮族扁担舞,并应邀参加中国一东盟舞蹈艺术交流会。这体现高等教育能够()
A. 进行文化传递和保存
B. 进行文化选择和批判
C. 进行文化创新和交流
D. 推动文化建设和发展
70.疫情期间,孙老师将传统的线下教学改为“线上+线下”混合式教学。这说明教师工作具有()
A. 基础性
B. 普遍性
C. 长期性
D. 创造性
71.F大学思政课实践教学按照优秀、良好、中等、及格、不及格评定学生成绩,这种学业成绩评定的类型为()
A. 百分制
B. 等级制
C. 绩点制
D. 积分制
71.郭老师以某龟苓膏公司产品营销为例,组织学生围绕如何提高产品市场份额制定营销方案并开展讨论,最后对学生方案进行点评。郭老师运用的课堂教学方法是(C)
A. 讲授法B. 实验法C. 案例教学法D. 参与式教学法
72.高等学校专业建设的首要环节是()
A. 设计人才培养方案
B. 优化师资队伍
C. 完善教学基本条件
D. 创新培养途径和方法
73.我国高等教育分为高等专科教育、本科教育、研究生教育,这种分类结构属于高等教育的()
A. 分布结构
B. 科类结构
C. 形式结构
D. 层次结构
74.率先从单一职能走向双重职能的大学是()
A. 哈佛大学
B. 牛津大学
C. 柏林大学
D. 剑桥大学
75.中国近代高等教育史上第一所由政府创办的正式新式高等学堂是()
A. 福建船政学堂
B. 上海机器学堂
C. 广东陆师学堂
D. 天津西学学堂的头等学堂
76.高等学校科学研究的内容通常反映当下现实社会中亟待解决的问题与矛盾。这表明高等学校科研成果具有()
A. 时效性
B. 规范性
C. 独特性
D. 审核性
77.L大学应用心理学专业学生在心理健康活动月期间,积极向市民宣传心理健康知识。这属于高等学校社会服务内容中的()
A. 教学服务
B.科研服务
C. 生产服务
D. 信息和设备资源共享
78. ______ °.
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