校园“国潮热”与青年文化自信培育路径研究调查问卷
欢迎参加本次调查！本问卷旨在了解青年学生对国潮文化的认知、态度及其对文化自信的影响，探索培育路径。请根据您的真实情况作答，题目无对错之分，所有信息将严格保密。
1. 你的性别
男
女
2. 你的年级
请选择
3. 你是否听说过“国潮”这个概念
否
是
4. 你通过哪些渠道了解国潮
社交媒体
朋友推荐
学校活动
新闻报道
线下展览
其他
5. 你认为哪些方式能有效培育青年文化自信
学校教育
文化活动
媒体宣传
政策支持
社区参与
企业合作
其他
6. 您如何理解"国潮"这一概念？
A. 中国传统元素与现代设计的融合
B. 本土品牌的崛起与消费
C. 中国传统文化在当代的复兴表达
D. 一种营销概念和商业噱头
E. 青年亚文化的一种表现形式
7. 您最常接触国潮文化的渠道有哪些？（）
A. 短视频平台（抖音、快手、B站等）
B. 社交媒体（微博、小红书、朋友圈）
C. 校园活动与社团
D. 线下实体店与商场
E. 影视剧与综艺节目
F. 同学朋友推荐
G. 课堂教育或学术讲座
8. 以下哪些国潮产品或文化形式您比较感兴趣？
A. 国潮服饰（汉服、改良旗袍、李宁等运动品牌）
B. 国风美妆（花西子、完美日记等）
C. 文创产品（故宫文创、博物馆周边）
D. 国风音乐/国潮动漫/国风游戏
E. 传统技艺新表达（非遗创新、手工艺）
F. 国潮餐饮（茶颜悦色、中式糕点等）
G. 都不感兴趣
9. 你认为国潮热对提升青年文化自信的影响有多大
很小
小
中等
大
很大
10. 您认为国潮热是否真正体现了对传统文化的理解？
A. 是，体现了青年对传统文化的创新传承
B. 部分是，形式大于内容但方向正确
C. 很难说，商业包装掩盖了文化内涵
D. 否，大多只是表面符号的堆砌
E. 不了解，无法判断
11. 您参与国潮相关校园活动的经历有哪些？
A. 汉服社/传统文化社团成员
B. 参与过国风晚会、文化节表演
C. 选修过传统文化相关课程
D. 参与过非遗体验工作坊
E. 组织或参与过国潮主题营销活动
F. 没有相关经历
12. 对比外来文化产品（日韩、欧美潮流），您如何评价国潮？
A. 国潮更具文化底蕴，更愿意支持本土
B. 各有特色，根据产品质量和设计选择
C. 国潮仍有差距，更偏好成熟的外来品牌
D. 不太关注文化属性，只看个人喜好
13. 您认为当前国潮文化中存在哪些问题？
A. 同质化严重，缺乏原创设计
B. 过度商业化，透支文化价值
C. 对传统文化理解浅薄，符号滥用
D. 价格虚高，性价比不足
E. 营销炒作过多，实际品质一般
F. 没有明显问题
14. 您是否认同"国潮热是青年文化自信觉醒的表现"这一观点？
A. 完全认同，这是文化自觉的积极信号
B. 基本认同，但需要引导至更深层次
C. 持保留态度，现象与本质可能脱节
D. 不认同，这只是消费主义的新形态
15. 您希望学校提供哪些支持来深化对国潮文化的理解？
A. 传统文化鉴赏与批判性思维课程
B. 国潮品牌创业案例分析
C. 传统工艺实践工作坊（扎染、篆刻等）
D. 国潮设计比赛与展览机会
E. 文化考察与博物馆研学活动
F. 跨学科文化研究项目参与
G. 不需要特别支持，自主探索即可
16. 您认为怎样的国潮传播方式最能有效培育文化自信？
A. 深度文化解读，挖掘历史底蕴
B. 创新表达方式，贴近青年话语
C. 强调民族情感，激发爱国热情
D. 注重国际传播，展现文化软实力
E. 推动产业融合，以经济实力支撑文化
F. 鼓励青年参与创作，从消费者转为生产者
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