武汉大学幼儿园三分园家长委员会（安全/膳食/课程委员）问卷调查

尊敬的家长委员：

您好！

为进一步加强家园合作，优化校园管理，充分发挥家长委员会在安全、膳食、课程建设中的监督与参谋作用，促进幼儿健康成长与全面发展，幼儿园特制订本问卷，希望聆听广大家委的心声。请您抽出宝贵时间填写此问卷，您的每一条建议都将是我们改进工作的重要依据。我们承诺对所有信息严格保密。感谢您的支持与配合！

武汉大学幼儿园三分园

2026年3月20日

1. 您孩子所在班级

大一班大二班大三班中一班中二班小一班小二班小三班小四班小五班小六班

2. 您希望家委的沟通频次是？

每周一次每月一次一学期一次其他

3. 您希望以何种方式更多地参与幼儿园管理？

定期会议日常督查（如陪餐、安全检查等）活动策划与组织线上平台实时反馈资源支持（如提供讲座、场地等）其他

4. 您对幼儿园目前的安全管理是否满意？

非常满意基本满意一般不满意（请简述原因）

5. 您最关注幼儿园安全的哪些方面？

食品安全园所设施安全安全教育活动幼儿入离园管理幼儿户外活动安全幼儿园大型活动组织与实施其他

6. 您对提升幼儿园安全管理工作（人防、物防、技防）有哪些建议？

7. 您对目前幼儿在园的膳食结构（肉蛋奶、蔬菜、水果搭配）是否满意？

非常满意基本满意一般不满意（请简述原因）

8. 您是否了解幼儿园的陪餐制度及食品留样制度？

非常了解，并参与过陪餐了解，但未参与过听说过，不太清楚细节不了解

9. 在食品安全方面，您最关注的问题是？

食材的新鲜度与采购渠道（是否可追溯）食堂的卫生环境与操作规范幼儿餐具的消毒情况厨师的烹饪水平与口味其他

10. 关于特殊体质幼儿（如过敏）的膳食管理，您认为目前的工作是否到位？

非常到位，保健医生制定过敏幼儿食谱且班级老师有记录基本到位存在疏忽，需要加强沟通不了解相关情况

11. 您对幼儿园膳食工作有哪些具体建议？

12. 您最关注幼儿园课程的哪些方面？

教学内容与体系：课程设置是否全面（德智体美劳）、符合年龄特点教学方式与方法：是否以游戏化、探索式为主，避免“小学化”能力培养导向：是否注重培养孩子的创造力、思维能力和解决问题能力社会与情绪发展：课程是否提供充分的合作、分享与情绪管理机会兴趣与个性发展：是否能激发孩子兴趣，并尊重其个体差异学习成果与反馈：能否清晰了解孩子的在园学习情况与进步家园共育衔接：课程是否便于家长理解并配合延伸至家庭其他

13. 您是否愿意利用自身职业或特长，作为“老师家长”参与幼儿园的助教活动？

非常愿意，且有时间参与愿意，但需要提前协调时间可以提供资源支持（如联系参观、提供材料）暂时没有时间参与

14. 您能为幼儿园课程建设提供哪些资源？

家长讲座社会实践机会/场地教学材料或设备支持特长指导其他

15. 您希望未来开展哪些类型的家园活动？

安全演练健康知识讲座亲子运动会亲子阅读社会实践家长进课堂(职业分享）家长体验日其他

16. 您对丰富幼儿园课程形式、开展家园共育活动有哪些具体想法或建议？

17. 您对幼儿园目前整体工作（管理、师资、服务等）是否满意？

非常满意基本满意一般不满意

再次感谢您对幼儿园工作的支持与付出！让我们携手共筑孩子美好的明天！

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