党建课题研究开展情况调查问卷
说明:本次问卷旨在了解课题研究实施成效、党建引领作用及教师专业发展情况,为课题结题与成果推广提供依据,请根据实际情况如实填写。
一、基本信息
1. 您的年龄段
30周岁及以下
31—40周岁
41—50周岁
51周岁及以上
2. 您的政治面貌
中共党员
中共预备党员
共青团员
群众
3. 您目前职务
无行政职务
班主任
教研组长/年级组长
中层干部
校级领导
4. 您的教龄
5年及以下
6—10年
11—20年
20年以上
二、课题研究开展情况
5. 您参与本课题研究的程度
全程深度参与
参与部分活动
偶尔参与
基本未参与
6. 您对课题研究整体组织实施情况的评价
很好
较好
一般
有待改进
7. 课题研究内容与学校党建、教育教学工作的贴合度
高度贴合
较为贴合
一般
贴合度不高
三、党建引领与党员作用发挥
8. 您认为本课题中党建引领教育教学的效果
效果显著
效果较好
效果一般
效果不明显
9. 作为党员教师,您在课题研究中先锋模范作用的发挥情况
充分发挥
较好发挥
一般
有待提升
10. 党组织在课题研究中的引领保障作用
引领有力
引领较好
引领一般
引领不足
四、青年教师专业成长
11. 课题研究对青年教师专业素养提升的促进作用
作用显著
有一定作用
作用一般
无明显作用
12. 通过课题研究,您在专业方面提升最明显的是(可多选)
思想政治素养与师德修养
课堂教学与教学设计能力
教研科研与论文写作能力
班级管理与立德树人能力
信息技术与学科融合能力
专业反思与职业发展能力
13. 您认为促进青年教师成长最有效的方式是(可多选)
党员名师结对帮扶
专题培训与学习交流
课例研讨与公开课展示
课题实践与成果提炼
党建与业务融合活动
14. 您对学校进一步加强青年教师培养的需求程度
非常需要
比较需要
一般
不需要
五、课题成效与结题建议
15. 您认为本课题研究取得的整体成效
成效突出
成效较好
成效一般
成效不明显
16. 课题研究成果在教育教学中推广应用的前景
很有推广价值
有一定价值
价值一般
推广难度大
17. 您对本课题结题工作、成果推广、青年教师培养的意见或建议:
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