大学生短视频使用习惯与学习效率关系统计调查问卷

亲爱的同学: 你好!本次问卷为课程统计调查研究使用,旨在分析大学生短视频使用习惯与学习效率的关联。问卷采用匿名形式,数据仅用于学术分析,严格保密。请根据真实情况填写,感谢支持! 填写要求: 1. 单选题仅选1个最符合的选项,多选题可勾选多个符合项; 2. 排序题请按要求标注优先级(1代表最符合,依次递增); 3. 填空题请如实填写信息,确保内容准确; 4. 请完整填写所有题目,遗漏将影响数据统计。
1. 你的性别
2. 你所在年级
3. 你所属专业类别
4. 请结合自身情况,将以下短视频使用场景按“对学习影响程度”从大到小排序(1=影响最大,5=影响最小)
5. 你平均每天使用短视频的时长
6. 你使用短视频的主要时间段
7. 你观看的短视频内容偏好
8. 你使用短视频的主要目的
9. 你是否会在学习时同时刷短视频
10. 你是否能控制自己的短视频使用时间
11. 请将短视频对学习的影响维度按“重要性”从高到低排序(1=最重要,4=最不重要)
12. 你平均每天自主学习时长
13. 你认为短视频对你学习专注度的影响
14. 你是否使用短视频辅助学习
15. 短视频是否会影响你的作息与次日学习状态
16. 你对自己目前学习效率的评价
17. 总体而言,你认为短视频对你学习的影响是
再次感谢你抽出宝贵时间完成本次问卷!祝你学业顺利、生活愉快!
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