高中生物校本课程与生态校园文化融合的实践调查问卷

1.您是哪个年级的学生?（单选题）
2.您是否选修了本校生物校本课程（生态校园融合类）?（单选题）
3.您认为生物校本课程与生态校园文化融合的课程对您的学业发展和核心素养提升有帮助吗?（单选题）
4.您喜欢哪种类型的生物校本课程与生态校园文化融合的内容?（单选题）
5.您认为生物校本课程与生态校园文化融合的课程难度如何?（单选题）
6.您是否希望生物校本课程与生态校园文化融合的内容更加贴合校园生活与生态实际?（单选题）
7.您是否希望生物校本课程与生态校园文化融合的课程更加注重生态相关实验操作?（单选题）
8.您认为生物校本课程与生态校园文化融合的课程应该注重哪些方面?（多选题）
9.您是否希望生物校本课程与生态校园文化融合的课程更加注重生态科技在校园中的应用?（单选题）
10.您对于生物校本课程与生态校园文化融合的课程教学方式是否满意?（单选题）
11.您认为生物校本课程与生态校园文化融合的课程教学方式应该采用哪些形式?（多选题）
12您是否希望生物校本课程与生态校园文化融合的课程更加注重生态相关课外拓展?（单选题）
13.您是否参加过生物校本课程开展的生态校园相关课外活动?（单选题）
14您认为生物校本课程的生态校园相关课外活动应该注重哪些方面?（多选题）
15您是否认为生物校本课程与生态校园文化融合的教学内容需要更新?（单选题）
16.您希望生物校本课程与生态校园文化融合的教学内容更新的频率是?（单选题）
17您对于生物校本课程与生态校园文化融合的课程考核方式是否满意?（单选题）
18.您认为生物校本课程与生态校园文化融合的课程考核方式应该采用哪些形式?（多选题）
19.您是否希望生物校本课程与生态校园文化融合的课程更加注重与其他学科的交叉融合（如生物 + 地理 / 美术 / 语文的生态校园主题学习）?（单选题）
20.您对于生物校本课程与生态校园文化融合的课程整体满意度如何?（单选题）
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