校园垃圾分类与回收习惯调查问卷
您好!感谢您参与本次关于校园垃圾分类与回收习惯的调查。本问卷旨在了解您在校园内的垃圾分类与回收行为、遇到的问题及相关需求。问卷共15题,预计填写时间2-3分钟。您的回答对我们非常重要,请根据实际情况填写。本问卷采用匿名方式进行,数据仅用于统计分析。感谢您的支持与配合!
1. 您的身份
本科生
研究生
教师
行政人员
其他
2. 您所在的年级
大一
大二
大三
大四
研一
研二
研三
博士
其他
3. 您在校园内居住的场所
学生宿舍
教师公寓
校内家属区
不住校
其他
4. 您在校园内进行垃圾分类的频率
总是
经常
有时
很少
从不
5. 您通常会对哪些垃圾进行分类投放(可多选)
废纸类(报纸、书籍、纸张等)
塑料类(饮料瓶、塑料袋等)
玻璃类(酒瓶、饮料瓶等)
金属类(易拉罐、金属罐头等)
厨余垃圾
有害垃圾(电池、废灯管等)
其他垃圾
6. 您了解校园内不同垃圾的具体分类标准吗
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
7. 您主要通过哪些途径了解垃圾分类知识(可多选)
学校宣传(海报、讲座等)
媒体报道(电视、网络等)
垃圾分类指引标识
他人告知
其他
8. 您认为在校园内进行垃圾分类时遇到的主要困难有哪些(请选择各困难的严重程度)
非常严重
比较严重
一般
不太严重
不严重
分类设施不足或布局不合理
分类指引不清晰
垃圾混投现象普遍
缺乏有效的监督和管理
个人分类习惯尚未养成
其他
9. 您认为校园内垃圾分类回收设施的便利性如何
非常便利
比较便利
一般
不太便利
非常不便利
10. 您认为以下哪些激励措施能提高您参与垃圾分类的积极性(可多选)
积分兑换礼品
荣誉奖励(如评选环保达人)
实践学分奖励
现金奖励
环保知识培训与实践活动
其他
11. 如果学校推出垃圾分类积分兑换系统,您的参与意愿如何
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
12. 您希望学校在垃圾分类方面提供哪些支持或改进(可多选)
增加分类垃圾桶数量和种类
加强垃圾分类知识宣传教育
优化垃圾桶布局,提高便利性
建立更完善的监督和反馈机制
开展垃圾分类主题活动
其他
13. 您对改善校园垃圾分类与回收工作还有哪些其他的意见或建议
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