尊敬的老师，您好！
本问卷旨在了解您在新高考背景下，对高中数学“大单元教学”与“分层递进教学”的认知、实践现状与面临的挑战。问卷结果将为我们课题组探索有效教学策略提供重要依据。本问卷匿名填写，答案无对错之分，数据仅作研究之用。衷心感谢您在百忙之中拨冗作答！
您的教龄
您目前任教的年级
您是否主持或参与过教育教学类课题研究
您对“分层递进教学”这一理念的理解程度是
在当前教学中，您是否有意识地对不同层次的学生进行差异化教学？
若实施差异化教学，您主要在哪些方面进行尝试？（可多选）
您认为在当前班级教学中，推行系统化、常态化的分层递进教学，最大的困难在于：（可多选，最多3项）
在进行“大单元教学”时，您认为与分层递进策略结合的主要难点是：（可多选）
从您自身的精力与能力出发，您最需要哪方面的支持以推动分层递进教学？（可多选）
您认为，一个成功的“高中数学大单元分层递进教学”模式，最应达成什么效果？（可多选）
对于本课题的研究，您最希望其产出什么样的成果？（开放题）