关于鸟类保护对校园环境影响调查问卷
1.
您的性别：
男
女
2.
您所在的年级
大一
大二
大三
大四
3.
您平时对校园里的鸟类关注程度如何？
非常关注，经常观察或拍摄
比较关注，偶尔会注意到
不太关注，除非它们发出很大声响
完全不关注
4.
您认为校园鸟类对大学生活的重要性主要体现在哪些方面？（多选）
消灭害虫，维持生态平衡
增添生机，美化校园环境（如鸟语花香）
提供精神慰藉，缓解学习压力
作为生物多样性研究的天然教材
没什么实际作用
5.
您在学校哪些地方最常见到鸟类？（多选）
宿舍楼前后的树林/绿化带
教学楼的屋檐或窗台
食堂附近或垃圾回收点
操场草坪
很少见到
6.
您认为目前校园里的绿化环境对鸟类的栖息（筑巢、觅食）来说：
非常好，植物种类丰富，适合鸟类生存
一般，有树但缺乏浆果类植物或水源
较差，经常修剪草坪/喷洒农药，不利于鸟类觅食
没注意过
7.
您是否在校园里见过鸟巢？
见过，且知道大概位置
偶尔见过，但没留意
从未见过
8.
如果您在校园里发现一只受伤的鸟，您会怎么做？
联系学校后勤/保卫处或动物保护组织求助
拍张照片发朋友圈/社交媒体求助
想帮忙但不知道联系谁，只能默默离开
不管它，觉得这是自然规律
9.
您是否愿意参加学校组织的鸟类保护相关活动？（如观鸟比赛、搭建人工鸟巢、科普讲座等）
非常愿意
看时间安排，有空会去
不太感兴趣
完全不参加
10.
如果学校发起以下鸟类保护行动，您愿意参与或支持哪些？（多选）
行为改变： 在鸟类迁徙/繁殖季，夜间自习时主动拉上窗帘以减少灯光干扰（防止鸟类撞玻璃或迷向）
轻度捐赠： 购买印有校园鸟类图案的文创产品（如帆布袋、徽章）
志愿服务： 加入校园护鸟巡查队，定期检查是否有受伤鸟类或破损鸟巢
知识传播： 参与制作校园鸟类科普手册或担任义务讲解员
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