考察探究类实践活动实施策略的实践研究课题学生调查问卷
亲爱的同学:你好!我们正在进行一项关于“考察探究类实践活动”(如社会调查、科学考察、项目研究等)的学习调查。你的回答对我们非常重要,请根据你亲身参与的经历和感受如实填写。本问卷不记名,答案无对错之分。谢谢你的参与!
1. 你对参加过的“考察探究类实践活动”整体感受是
非常喜欢,充满乐趣
比较喜欢,有收获
感觉一般,和上课区别不大
不太喜欢,觉得有负担
没有参加过
2. 通过参加活动,你觉得自己在哪些方面收获最大
学会了收集资料、实地调查等新方法
对自己所学的知识有了更深的理解
和同学一起合作解决问题的能力提高了
胆子变大了,更敢于表达和展示
对身边的社会或自然环境更关注了
感觉收获不大
3. 在考察探究活动中,你最喜欢哪个阶段
前期准备,选题和制定计划
实地考察、调查或实验过程
数据分析、讨论和形成结论
成果制作、展示和汇报
老师的总结点评和反思
4. 在活动小组中,你通常更愿意承担什么角色
组长,负责组织和协调
主攻手,负责核心任务执行
创意者,负责提出新想法
协调者,负责沟通和记录
都可以,听从安排
5. 在活动过程中,当你遇到困难时,通常如何解决
小组内部讨论商量
主动向指导老师求助
自己查阅网络或书籍资料
寻求家长或其他校外人士帮助
有时会搁置或回避困难
6. 你希望老师在活动中的指导是怎样的
告诉我们具体的步骤,跟着做就行
在开始和关键时候点拨一下,大部分时间我们自己探索
当我们求助时,再给我们建议
完全让我们自己摸索,老师不用管
其他
7. 你认为此类活动最吸引你的地方是什么
可以走出教室,接触真实世界
可以自己决定研究的内容和方式
能和好朋友一起为一个目标努力
没有考试压力,形式轻松有趣
能做出看得见的成果,有成就感
其他
8. 你认为在活动中遇到的最大挑战是什么
不知道如何寻找资料或设计研究步骤
小组成员意见不一,难以协调
课堂知识不够用,感到困难
外出考察的安全限制多,不自由
花费时间太多,影响其他学习
感觉没有挑战
9. 活动结束后,哪些环节让你觉得对学习最有帮助
撰写报告或制作作品
在班级或全校进行展示汇报
老师对活动的点评和总结
小组内部的复盘和反思
感觉活动结束就结束了,没有特别帮助的环节
10. 如果今后有更多机会,你希望参加什么类型的考察探究活动
科学实验与技术制作类
本地历史文化考察类
社会环境问题调查类(如环保、交通)
职业生涯体验类
艺术创作与设计类
其他
11. 我感兴趣的主题(请写明)
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