工科研究生人工智能辅助学术写作行为调查问卷
您好！我们正在开展一项关于工科研究生使用人工智能（AI）辅助学术写作行为的调查。本问卷旨在了解您在学术写作中使用AI辅助工具的现状、认知与需求。问卷采用匿名方式进行，数据仅用于学术研究，我们将严格保密您的个人信息。填写时间约5-10分钟，除最后一题为主观题可选填外，其余均为客观题。感谢您的支持与参与！
1. 您的学历层次
硕士研究生
博士研究生
2. 您所在的工科专业领域
土木工程
机械工程
材料科学与工程
电子信息工程
计算机科学与技术
自动化
能源动力工程
航空航天工程
其他工科专业
3. 您是否在学术写作中使用过AI辅助工具
从未使用过
偶尔使用（每月1-2次）
经常使用（每周1-3次）
频繁使用（每周4次及以上）
4. 您在学术写作中使用过哪些AI辅助工具（可多选）
ChatGPT (GPT-3.5/4)
Claude
文心一言
讯飞星火
Copilot (GitHub)
Grammarly
QuillBot
DeepL Write
其他AI写作工具
5. 您在学术写作的哪些环节使用AI辅助工具
从不使用
偶尔使用
经常使用
频繁使用
文献检索与筛选
文献综述撰写
研究思路/框架构思
实验设计与数据分析
论文初稿撰写
语言润色与语法纠错
参考文献格式整理
论文摘要撰写
其他环节
6. 您认为AI辅助工具对提高学术写作效率的帮助程度
完全没有帮助
1
2
3
4
5
帮助极大
7. 您对所使用AI工具生成内容的准确性的满意程度
非常不满意
1
2
3
4
5
非常满意
8. 您是否了解学术写作中使用AI工具的学术规范和边界要求
完全不了解
不太了解
一般了解
比较了解
非常了解
9. 您认为在学术写作中使用AI工具应遵循哪些原则（可多选）
必须明确标注AI使用情况
AI生成内容需人工核对与修改
禁止使用AI直接生成核心研究成果
仅可用于辅助而非替代人工创作
遵守期刊/学校关于AI使用的具体规定
其他原则
10. 您是否了解目前学术界或期刊对AI生成内容的检测技术
完全不了解
不太了解
一般了解
比较了解
非常了解
11. 您认为学校或导师是否有必要提供AI辅助学术写作的相关指导
非常有必要
有必要
无所谓
不太有必要
完全没必要
12. 您希望获得哪些关于AI辅助学术写作的辅导内容（可多选）
AI工具的选择与基本操作
AI写作的学术规范与伦理边界
AI生成内容的甄别与修改技巧
如何避免AI检测风险
AI辅助特定写作环节（如文献综述、摘要）的实战技巧
其他内容
13. 您主要通过何种途径学习使用AI工具辅助学术写作
自主探索与实践
同学/朋友推荐分享
网络教程（如视频、博客）
学校/学院组织的培训
导师指导
其他途径
14. 您是否有完整使用AI工具辅助撰写一篇学术论文（如期刊论文、学位论文章节）的经验
有，且已成功发表/提交
有，但未发表/仅用于初稿
正在尝试中
没有，但计划尝试
不打算尝试
15. 您对AI辅助工具在未来学术写作中重要性的预期
非常不重要
1
2
3
4
5
非常重要
16. 您在使用AI辅助写作时，最担心的问题是什么
学术不端风险
内容准确性与可靠性
个人隐私泄露
过度依赖导致写作能力下降
工具使用成本
其他问题
17. 您认为当前AI辅助写作工具存在哪些不足（可多选）
对专业领域知识理解不足
生成内容创新性不足
存在事实性错误风险
语言表达生硬不自然
无法完全符合学术写作规范
数据安全与隐私问题
其他不足
18. 如果学校提供免费的AI辅助写作工具培训课程，您的参与意愿如何
非常愿意
愿意
一般
不太愿意
不愿意
19. 您向其他工科研究生推荐使用AI辅助学术写作工具的可能性有多大
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极有可能
20. 您对工科研究生使用AI辅助学术写作有何其他看法或建议？（可选填）
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