培训考试打分表—停产及节假日发单周期优化&供应商LA评审

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4. 课程名称

5. 授课目标

20分：讲师能运用布罗姆表设置明确且有针对性的授课目标15分：讲师能够精准的描述出授课目标10分：讲师能够通过口述清晰地表达授课目标5分：讲师无法通过口述清晰地表达授课目标0分：讲师目标混乱，不知道自己的授课目标是什么

6. 授课内容

20分：课程时长在45分钟及以上15分：课程时长在30-45分钟之间10分：课程时长在20-30分钟之间5分：课程时长在10-20分钟之间0分：课程时长在10分钟以下

7. 互动性

20分：讲师与学员互动在10次以上15分：讲师与学员互动在7-10次之间10分：讲师与学员互动在5-7次之间5分：讲师与学员互动在2-5次之间0分：讲师与学员互动在2次以下

8. 课程安排

20分：教室、设备、课件、人员均提前完成15分：准备有一项未及时完成（除课件外）10分：准备有两项未及时完成（除课件外）5分：准备有三项及以上未及时完成（除课件外）0分：课件未完成，无法完成开课

9. 课程效果

20分：学员（您）课堂考试得分在90-100分之间15分：学员（您）课堂考试得分在80-90分之间10分：学员（您）课堂考试得分在70-80分之间5分：学员（您）课堂考试得分在60-70分之间0分：学员（您）课堂考试得分在60分以下

10. 课程收获与感想（建议100字以内）

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