2026年寒假 工作满意度调查 （202602国外项目）

您对寒假工作总体满意吗？
您对目前寒假课量是否满意？
您对跨部门沟通，比如教务，顾问，学管，助教，人力，市场等，是否满意？
您认为，目前托福和雅思教学产品设置（比如课程体系，教材难易度和趣味性，课时设计，课后服务等），对提分类中学生（含初中和高中），是否适配？
您认为，目前托福和雅思教学产品设置（比如课程体系，教材难易度和趣味性，课时设计，课后服务等），对提分类大学生，是否适配？
您认为，目前托福和雅思教学产品设置（比如课程体系，教材难易度和趣味性，课时设计，课后服务等），对提能类（如两年内没有明确考试需求），初高中的学霸们（优生提优），是否适配？
您认为，目前托福和雅思教学产品设置（比如课程体系，教材难易度和趣味性，课时设计，课后服务等），对提能类（如两年内没有明确考试需求），初高中的学弱们（借助托雅学习提升校内英语成绩），是否适配？
您对顾问的课程规划是否满意？包括学员入班测试、程度匹配、课时匹配，课频，课次，考试时间规划等。
行课前，学管通常会进行学员信息交接，您对交接信息环节是否满意？包括交接内容的及时性，准确度和细致程度等。
行课过程中，难免会有学生临时调课，是否有学管老师忘记通知，学生临时调课次数较多，或者学生临时调课但未按规定消课的情况？
您对学管其他工作配合是否满意？
目前教学出分的压力大不大？
教学过程中，和学生关系处理上，有困难吗？没有困难，请简要分享自己的成功经验；如有困难，希望大家展开，比如可以分学霸/学弱，学生性格特点等。
教学过程中，您是否遇到了其他教学上的一些问题？包括教材使用、教学法使用、教师语言、课堂互动、课后作业布置等。
目前教学中，课后作业的跟盯，顺利吗？
目前教学中，课后答疑和作业批改，有给您带来困扰吗？
您对目前助教工作是否满意？
目前教学工作中，尤其是帮助学生达分的过程中，最大的障碍有哪些？（最多选4个）
您对目前校区环境，比如教学区环境（卫生，噪音等），教室内环境（卫生，灯光，空调等），投影设备等，是否满意？
寒假工作中，对人力提供的药品（金嗓子等）和小零食, 您有什么建议吗？
您在工作过程中，是否有其他需要反馈的问题？
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