关于AI辅助现代文阅读教学应用情况的问卷调查（教师版）

尊敬的老师：您好！为探索人工智能环境下县域高中现代文阅读教学的优化路径，我们特开展本次调研。问卷采用匿名形式，数据仅用于课题研究。诚邀您结合教学实践填写，感谢您的专业支持！

一、基本信息

1. 您所任教的学段

高一高二高三

2. 您的教龄

5年以下6-10年11-20年20年以上

3. 您对人工智能（如ChatGPT、智学网、语文智能教学平台等）的了解程度

非常熟悉有一定了解仅听说不了解

二、AI教学应用现状

4. 您在现代文阅读教学中使用过AI工具吗

经常使用偶尔尝试从未使用

5. 您主要用于哪些环节

备课资源搜集设计阅读问题生成模拟试题个性化作业推送学生答疑辅助其他

三、教学挑战与需求

6. 您认为当前县域高中现代文阅读教学的主要难点

学生阅读兴趣低文本解读深度不足教学资源有限学生差异大，难兼顾评价方式单一其他

7. 您希望AI在哪些方面缓解教学压力

自动生成教学设计提供分层阅读材料智能分析学情辅助阅读评价其他

8. Ai辅助现代文阅读教学层面，您遇到的主要挑战

AI解读过于标准化，缺乏人文温度难以平衡AI分析与学生自主感悟生成内容有时偏离教学目标学生过度依赖AI，弱化独立思考课堂管理难度增加（如学生注意力分散）其他

四、教学实践与探索

9. 您是否愿意尝试将AI深度融入现代文阅读教学

非常愿意可以尝试暂不考虑反对

10. 您认为在现代文阅读课堂上最应该使用AI辅助以下哪些环节

文本背景与介绍生成文章结构分析与可视化呈现关键词句解析与深层含义挖掘学生回答时实分析与反馈课堂互动情境创设其他

五、县域教学特殊性

11. 您认为县域高中在推进AI阅读教学时可能面临哪些困难

硬件设备不足网络条件限制师生数字素养偏低缺乏专家指导传统教学观念阻力学校政策不支持考试压力下难以尝试新方法其他

六、开放性问题

12. 您对“人工智能环境下县域高中现代文阅读教学”的课题研究有何期待或建议

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