青少年非学科类教育机构可持续发展能力调查问卷

尊敬的机构负责人/管理者: 
您好! 
      我是ISTEC的教育管理学在读博士,我正在进行一项关于“组织复原力对青少年非学科类教育机构可持续发展影响”的实证研究。 本研究旨在探讨在当前动态复杂的环境下,非学科类机构如何通过构建内部韧性(组织复原力)与快速响应能力(组织即兴能力),在应对挑战的同时把握机遇,最终实现经济、社会与环境效益协同的可持续发展。您宝贵的实践经验与洞察是本研究的基石,您的参与将对揭示教育服务机构可持续发展路径做出重要贡献。
 问卷说明: 
• 调查对象:青少年非学科类教育机构(如素质拓展、艺术体育、STEAM教育等)的中高层管理者。
 • 主要内容:问卷将涵盖贵机构的基本情况、组织复原力、即兴能力、面临的市场竞争环境以及可持续发展绩效等方面的评价。 
• 所需时间:填写大约需要5-10分钟。 
• 郑重承诺:
       本研究纯属学术用途,问卷采用匿名方式,所获数据将严格保密,仅用于整体统计分析,绝不会披露任何涉及您个人与机构的隐私信息。最终研究报告将以整体结论形式呈现,不会单独识别任何特定机构。
      您的参与对我的研究至关重要。为感谢您,在研究结束后,您可联系我索取一份研究摘要报告。 如对问卷有任何疑问,敬请通过 [106017538@qq.com] 与我联系。 衷心感谢您的支持与合作!
1. 您的性别
2. 您的最高学历
3. 您的年龄段
4. 您在机构现任的职务层级
5. 其他职务层级请注明
6. 您在本机构的工作年限
7. 您所在的机构目前全职员工人数约为
8. 您所在机构的成立时间
9. 您所在机构主营的非学科教育类别属于
10. 其他教育类别请注明
请您根据贵公司的实际情况,选择最符合的选项,每个问题只能选择一个答案。您的回答将对本研究提供重要帮助,我们承诺对所有信息严格保密。
政策支持
11. 请评价以下政策支持相关表述与贵公司实际情况的符合程度
  • 非常不符合
  • 比较不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 非常符合
贵公司在教学创新和技术应用方面获得相关产业与技术政策支持的情况
政府在简化行政审批、优化服务流程方面对贵公司运营效率和创新活动的促进作用
贵公司在教学方法创新和课程开发中获得信贷、融资等金融政策支持的情况
贵公司在教育产品研发和教学创新中获得财政补贴或奖励的情况
科技创新项目规划对贵公司教学与课程创新的支持情况
机构的可持续发展评价
12. 请评价以下可持续发展相关表述与贵公司实际情况的符合程度
  • 非常不符合
  • 比较不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 非常符合
贵公司在相对较长的一段时间内始终能够维持较高的利润水平
贵公司在相对较长的一段时间内都能达到生产经营目标
贵公司在行业中始终能够维持较高的市场占有率
贵公司充分考虑员工学习需求,为员工提供充足学习资源
贵公司能够为顾客提供使其满意的产品或服务,客户的满意度较高
组织即兴能力评价
13. 请评价以下组织即兴能力相关表述与贵公司实际情况的符合程度
  • 非常不符合
  • 比较不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 非常符合
贵公司拥有较强的动态持续能力与环境资源
贵公司能够当场处理不曾预料到的事情
贵公司成员在执行行动时独立进行思考
贵公司能够对不曾预料的问题立即作出反应
贵公司能够利用当下可获得的物质资源来解决问题
贵公司能够在新的工作过程中,识别出对其发展有利的机会
贵公司在执行任务的过程中,有些行为是临时的,而不是计划好的
贵公司能够在工作过程中显示出创造力
贵公司能够利用当下可获得的社会资源(社会交往关系)来解决问题
贵公司能够利用当下可获得的认知资源来解决问题
组织复原力评价
14. 请评价以下组织复原力相关表述与贵公司实际情况的符合程度
  • 非常不符合
  • 比较不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 非常符合
贵公司能很好地适应压力
贵公司能有效地应对逆境的冲击
贵公司具有较强的抗风险能力
贵公司在危机中善于抓住机遇
贵公司表现出较强的反弹成长能力
15. 基于您的经验,您认为当前青少年非学科类教育机构在实现可持续发展过程中面临的最大挑战是什么?又有哪些关键机遇?
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