英语学习动机与认知特征调查问卷

我学习英语的原因是：
1. 因为我喜欢使用英语。
2. 因为在学习英语时第一次意识到新事物会让我感到快乐。
3. 因为学习英语会让我产生一种兴奋愉悦的感觉。
4. 因为当我掌握英语中较难的结构时会感到很享受。
5. 因为听到英语被使用时会让我感到愉快。
6. 我比较在意周围环境是否整洁。
7. 因为用英语表达会让我感到快乐。
8. 因为我享受学习这门语言带来的挑战。
9. 因为学习英语已经成为我是谁以及我所做事情的一部分。
10. 因为掌握英语是我身份认同的一部分。
11. 因为英语是我定义自我的重要组成部分。
12. 因为我把自己看作是能够说英语的那类人。
13. 因为会说英语对我如何看待自己而言很重要。
14. 因为我认为懂一些英语是个好主意。
15. 因为我选择成为一个会多种语言的人。
16. 因为我认为英语对我的个人发展很重要。
17. 因为英语能帮助我实现对我而言重要的目标。
18. 因为说英语能让我成为一个更全面发展的人。
19. 我对自己目前的作息情况基本满意。
20. 因为我感到自己有义务学习英语。
21. 因为如果我不能用英语与英语使用者交流，我会感到羞愧。
22. 因为如果我不懂这门语言，我会感到尴尬。
23. 因为掌握第二语言能让我确认自己是合格的社会成员。
24. 因为会说英语会让我看起来更优秀。
25. 为了获得课程学分。
26. 因为别人要求我这样做。
27. 为了将来能获得更体面的工作。
28. 为了在英语考试中取得好成绩。
29. 因为英语能帮助我将来获得更高的收入。
30. 我会留意天气变化对自己状态的影响。
31. 学习英语是在浪费时间。
32. 学习英语不会改变任何事情。
33. 我不明白为什么我必须学习英语。
34. 我已经不想再学习英语了。
35. 我不理解学习英语的意义。
36. 我享受自由的联想并与他人分享灵感。
37. 新概念总能唤起我旺盛的好奇心和探索欲。
38. 我的思维比较发散，常常会脱离当前的情景，转移到其他的地方。
39. 我常常不由自主的感受到事物之间普遍的、天然的联系。
40. 我常常通过直觉形成对事物气场的整体印象，并对其铭记于心。
41. 我经常发现自己有一些难以确切描述的模糊想法，并能够在有需要的时候回想起来。
42. 我擅长运用直觉，透过现象洞察到事物的本质。
43. 即使缺乏充足的信息或证据，我也经常能突然悟出事件的关键之处。
44. 我喜欢亲身体验或亲自动手操作，并从中获得乐趣。
45. 我喜欢追求直接的感官刺激和体验，包括视听体验、品味美食、体育运动等。
46. 我是个活在当下的人，当前实实在在的体验对我最重要。
47. 我乐于捕捉事物中局部的、细节的亮点。
48. 我享受安稳的生活节奏和熟悉的日程安排。
49. 我习惯用重复训练的方式来学习新事物。
50. 我通常会在社交活动后需要独处来回复心理能量。
51. 我关注熟悉事物的细节变化，有不一样的地方就会感到一些本能反应。
52. 我习惯以较为保守的视角看待事物，通常更愿意相信经过时间检验的观念。
53. 我喜欢主动地向他人传递友好和善意，并且希望其他人也能这样对待自己。
54. 我做事时会优先考虑他人的感受和需求。
55. 我喜欢接触他人、理解他人。
56. 我常常能对他人的喜怒哀乐感同身受。
57. 我常常回顾自己的内心感受，发掘自己的内心世界。
58. 我执着于内心的喜好和需求，并为此付出很多时间和精力。
59. 我常常感到自己内心波澜起伏、百感交集。
60. 我的价值判断遵循一套完全源于自己的标准，并反感别人的干涉。
61. 我认为生活中的事情应当有客观的标准（例如能力分数，时间消耗等）。
62. 我乐于评判事物的实用价值。
63. 我常以效率为标准律己待人。
64. 我做事总会把目标放在第一位。
65. 我常常对事物进行反复的思考和推敲。
66. 我看待事物时心中常保持不带感情色彩的旁观者视角。
67. 我喜欢问“为什么”，总想搞明白事物的运作方式。
68. 我通常可以提前规划第二天要做的事情。
69. 我常能察觉到逻辑中的不严谨之处。
70. 我乐于将自己的想法主动表达出来，而不是藏在内心。
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