粤东地区学校青少年心理健康服务现状调查问卷(学生版)
亲爱的同学:
您好!为全面了解粤东地区学校青少年心理健康服务的现状与需求,以便后续优化相关服务、更好地助力大家的身心健康成长,我们特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名形式,所有收集到的信息仅用于学术研究和服务改进,严格遵循保密原则,不会泄露您的个人隐私,也不会对您的学习和生活造成任何影响。
问卷题目无对错之分,请您根据自身实际情况如实填写。选择题可直接勾选对应选项,多选题请勾选所有符合您情况的答案,简答题请简要阐述您的真实想法。
1. 你的性别是?
男
女
2. 你的学段是?
小学1-3年级
小学4-6年级
初中
高中
中职/技术学校
3. 你的学校所在地?
城区
乡镇
农村
4. 你的学校
所在的粤东地区具体城市?
汕头
潮州
揭阳
汕尾
梅州
5. 你所在的学校类型?
公办学校
民办学校
6. 你是否知道学校提供心理健康相关服务?(如心理咨询、心理讲座、心理测评等)
非常清楚,知道具体有哪些服务
听说过,但不清楚具体内容
完全不知道
7. 你知道学校有心理辅导室/心理教师吗?
知道
不知道
听说过但不了解
8. 你知道心理辅导室的位置和开放时间吗?
知道
不知道
知道位置但不知道时间
9. 你通过哪些渠道了解学校的心理健康服务?(可多选)
班主任/任课老师告知
校园广播/公众号
校园宣传栏/海报
心理健康课
同学/朋友介绍
其他
不清楚
10. 学校是否开设心理健康课程?
每周1节
每两周1节
每月1节
从未开设
11. 你是否参加过学校的心理讲座/团体辅导等活动?
经常参加
偶尔参加
从未参加
学校未开设
12. 你有心理困扰时,会向谁求助?(可多选)
心理教师
班主任
父母
同学
不会求助
其他
13. 你是否去过学校心理辅导室进行咨询?
去过
没去过但想尝试
不想去,觉得没必要
不想去,怕被同学议论
14. 你对“心理健康服务”的理解是?
解决严重心理问题(如抑郁、焦虑)
缓解学习压力、人际矛盾等日常困扰
提升情绪管理、自我调节能力
单纯的“谈心聊天”
其他
15.
你未寻求或不打算寻求学校心理健康服务的主要原因是?
不知道如何预约/联系
担心被老师、同学误解为心理有问题
觉得服务效果不佳
没有时间(学习任务重)
更愿意向家人、朋友倾诉
其他
16. 你对学校的心理健康服务满意吗?
非常满意
比较满意
一般
不满意
非常不满意
17. 你认为学校的心理健康服务需要在哪些方面改进?(可多选)
增加专业老师
改善心理辅导室环境
拓宽求助渠道
服务时间更灵活
宣传力度更大(让更多人了解)
其他
18. 你最想了解哪方面的心理健康知识?(可多选)
情绪调节
人际交往
学习压力
亲子关系
青春期心理
其他
19. 你希望学校通过哪些形式开展心理健康服务?(可多选)
课堂教学
心理讲座
团体辅导
线上咨询
心理漫画/短视频
其他
20. 学校提供的心理健康服务时间是否符合你的需求?
完全符合(如课余、周末等空闲时间)
基本符合
不太符合(多在上课时间,无法参与)
完全不符合
未使用过,不清楚
21. 你觉得学校的心理健康服务能否有效解决你的心理困扰?
完全可以
基本可以
效果一般
不太可以
完全不可以
未使用过,不太清楚
22. 你使用过的学校心理健康服务类型有?
没使用过
一对一心理咨询(面对面)
线上心理咨询(电话/微信/视频)
心理测评(性格、压力、情绪等测试)
心理讲座/主题班会
团体辅导(多人一起参与的心理活动)
心理健康课程
其他
23. 你平均每月会出现几次明显的心理困扰?(如焦虑、低落、压力大等)
0次
1-2次
3-4次
5次及以上
24. 你获取学校心理健康服务的便捷程度如何?
非常便捷(容易预约、地点易找、时间合适)
比较便捷
不太便捷
非常不便捷(难以预约、地点隐蔽、时间冲突)
未使用过,不清楚
25. 你所在的班级/学校是否经常开展心理健康相关的主题活动?(如班会、手抄报、心理剧等)
每月至少1次
每学期2-3次
每学期1次
从未展开过
26. 你认为班主任/任课老师是否关注学生的心理健康状况?
非常关注(会主动关心、及时疏导)
比较关注
一般
不太关注
完全不关注
27. 你觉得同学之间对“寻求心理健康服务”的态度是?
理解和支持
不关注,无所谓
会私下议论
会嘲笑或歧视
28. 请简要描述你心中理想的学校心理健康服务应具备哪些特点或内容?你希望学校、家庭在心理方面可以给你提供哪些额外支持?
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