《“双减”背景下小学中年级家长教育焦虑情况》调查问卷

尊敬的家长:
您好!我是一名正在进行毕业论文研究的学生,为深入了解“双减”政策实施后,小学中年级家长在教育方面的感受与想法,特开展此项匿名问卷调查。答案无对错之分,结果仅用于整体统计分析,并对您的信息严格保密。衷心感谢您的支持与配合!
第一部分:基本信息
1 您是孩子的
2 您的最高学历
3 您的家庭在孩子教育上的月支出(含所有培训、资料等)约为
4 您孩子目前的学业成绩在班级中大致属于
第二部分:对“双减”政策的认知与感受
5 您对“双减”政策(减轻学生作业负担、规范校外培训)的了解程度是
6 “双减”政策实施后,您感觉孩子的学业压力变化是
7 “双减”后,学校提供的课后服务(如作业辅导、兴趣社团)对您的帮助程度
第三部分:教育焦虑感受测量
请根据您的真实感受,在符合的选项上选择。
8 我担心减少作业量会影响孩子知识的巩固和成绩。
9 孩子考试或测验前,我会感到比他还紧张。
10 如果孩子某次考试成绩下降,我会非常焦虑。
11我经常担忧孩子未来上不了一所好初中。
12 “双减”后,我对孩子的升学前景感到更加不确定。
13 我认为在当前政策下,家庭的教育规划责任更重了。
14 看到别的家长给孩子报班或加练,我会担心自己孩子落后。
15 我不知道如何有效安排孩子的课余时间,感到迷茫。
16 我担心“双减”后,孩子与同龄人的差距会拉大。
17 在辅导孩子学习时,我容易变得没有耐心和烦躁。
18 我为不能给孩子提供更优质的教育资源而感到自责。
19 孩子的教育问题经常成为我家庭焦虑的来源。
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