旅游恢复性效应对大学生学习压力疏解作用调查问卷

尊敬的先生/女士：

       您好，非常感谢您能填写本次问卷。本问卷是关于旅游恢复性效应对大学生学习压力疏解作用的影响的调查，并采用匿名方式，结果仅用于学术研究。请您根据您的意愿进行回答，所有题目皆为单选题，5表示非常同意，1表示非常不同意，数值越高，代表同意程度就越高，答案无对错之分，选出您的真实想法即可，再次感谢！

第一部分：变量测量
1.

请根据您对大学生在旅游过程中的恢复性体验程度回答以下问题。（5表示非常同意，1表示非常不同意，数值越高，代表同意程度就越高）

  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
1.旅游时，我可以自行安排我的学习与游玩时间
2.旅游活动让我远离了自己的学习/生活事物
3.旅游活动让我在学习/生活之余得到放松
4.旅游活动让我感受到了生命的意义
5.旅游活动中我可以做挑战自我的事情
6.旅游活动中我学到了新的知识
7.旅游活动转移了我的压力，让我的精力得到了恢复和补充
8.旅游活动过程中我感觉自己能决定自己想做的事情
2.

请根据您对游后大学生情绪调节与积极情绪影响程度回答以下问题。（5表示非常同意，1表示非常不同意，数值越高，代表同意程度就越高）

  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
1.旅游以后，我感到更加快乐和满足
2.旅游活动让我的负面情绪减少
3.旅游活动给我带来了许多正能量
4.旅游活动让我的抗压能力变强
3.

请根据您对旅游后注意力恢复与压力减轻程度回答以下问题。（5表示非常同意，1表示非常不同意，数值越高，代表同意程度就越高）

  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
1.旅游活动后我的注意力和精力更加集中
2.旅游活动帮助我的大脑从紧张的学业中恢复过来
3.旅游活动让我暂时忘记了学习压力
4.旅游活动使我学习压力得到缓解
4.

请根据您对旅游对学习压力影响程度回答以下问题。（5表示非常同意，1表示非常不同意，数值越高，代表同意程度就越高）

  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
1.旅游活动让我更有动力投入到学习中
2.旅游活动让我对学业任务的焦虑减轻了
3.旅游活动以后我能更从容应对学业中的挫折
4.旅游活动以后我对自己能完成学业目标更有把握
5.

本题检测是否认真作答，请选择很满意

6.

请根据您对游后状态评估回答以下问题。（5表示非常同意，1表示非常不同意，数值越高，代表同意程度就越高）

  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
1.旅游活动以后我感到幸福
2.旅游活动以后我感到安全
3.旅游活动以后我感到心满意足
4.旅游活动以后我感到紧张
5.旅游活动以后我感到烦乱

第二部分：基本人口统计信息

7. 您的性别：
8. 您的年龄段：
9. 您获得最高学历是：
10. 您的职业是：
11. 您的月收入是：
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