初中体育分层教学与评价现状调查问卷

尊敬的老师：您好！为了解当前初中体育分层教学与评价的实施现状，我们开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式进行，数据仅用于研究分析。请您根据所在学校的实际情况和您的教学经验如实作答。感谢您的支持与配合！

1. 您所在学校的类型

城市公办初中城市民办初中县城公办初中县城民办初中乡镇初中农村初中

2. 您的教龄

3年及以下4-6年7-10年11-15年16-20年21年及以上

3. 您目前任教的年级

初一初二初三初一、初二初二、初三初一、初二、初三

4. 您所在学校是否实施体育分层教学

是，已全面实施是，部分年级/班级实施否，计划实施否，暂未考虑

5. 若实施体育分层教学，主要依据什么进行分层

学生体能水平学生运动技能水平学生兴趣爱好学生意愿综合以上多种因素其他

6. 贵校体育分层教学通常采用哪些分层形式

按年级内不同班级分层按班级内不同小组分层按不同运动项目分层按不同技能水平分层其他

7. 您认为在体育教学中实施分层教学对以下方面的效果如何

提高学生参与体育锻炼的积极性

提升学生运动技能水平

关注学生个体差异

培养学生体育兴趣

提高课堂教学效率

8. 您所在学校是否有针对体育分层教学的专门评价体系

有，完善且系统有，但不够完善没有，沿用统一评价体系不清楚

9. 贵校体育分层教学的评价内容主要包括哪些方面

体能测试成绩运动技能掌握程度课堂参与表现学习态度与进步幅度体育知识理论掌握运动习惯养成

10. 贵校体育分层教学评价采用的主要方式有哪些

教师观察评价学生自评学生互评技能达标测试过程性档案袋评价体质健康测试

11. 您认为目前学校体育分层教学的评价方式对学生发展的促进作用

非常大

非常小

12. 您认为实施体育分层教学面临的最大困难是什么

学生分层标准难以科学制定分层后教学组织与管理难度大师资力量不足，难以满足分层教学需求教学资源有限（场地、器材等）缺乏有效的分层教学评价方法学生及家长对分层教学的理解和接受度不高其他

13. 您认为有效实施体育分层教学与评价，需要哪些支持

专业的分层教学培训完善的教学资源（如分层教材、器材）明确的分层标准与评价指导方案更多的课时安排同事间的经验交流与合作学校管理层的重视与支持

14. 您对所在学校体育分层教学实施效果的整体满意度

非常满意比较满意一般不太满意非常不满意

15. 您认为目前学校体育分层教学在实施过程中，有哪些成功的经验可以分享？

问卷到此结束，再次感谢您的宝贵时间和真诚反馈！

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