小学高年级“整本书阅读”及校园阅读文化现状调查
1.除了课本,你每周花在课外阅读上的时间大约是多少?
A. 几乎不读
B. 1小时以下
C. 1-3小时
D. 3小时以上
2.你喜欢读哪一类的书?(可以多选)
A. 科幻、冒险小说
B. 校园、成长故事
C. 历史、人物传记
D. 古典名著(如《西游记》)
E. 科普、百科知识
F. 漫画、绘本
G. 其他:
3.你通常因为什么原因选择读一本书?
A. 老师或家长要求
B. 同学或朋友推荐
C. 被书名、封面吸引
D. 对书的内容真正感兴趣
4. 读完一本书后,你通常会做些什么?(可以多选)
A. 换下一本,什么都不做
B. 和同学、家人聊一聊
C. 在书上划线、做笔记
D. 写读后感或读书笔记
E. 画思维导图或做手抄报
F. 会去网上查相关资料,了解更多
5.(1)阅读时,你是否会思考以下问题:故事里的人物为什么要这么做?
A. 经常
B. 偶尔
C. 从不
5.(2)阅读时,你是否会思考以下问题:作者通过这本书想告诉我们什么?
A. 经常
B. 偶尔
C. 从不
5.(2)阅读时,你是否会思考以下问题:如果换一个结局,故事会怎样?
A. 经常
B. 偶尔
C. 从不
6. 你参加过“学校”或者“班级”里举办的哪些读书活动?(可以多选)
A. 读书打卡
B. 写读后感征文
C. 故事分享会
D. 图书漂流
E. 课本剧、角色扮演
F. 都没参加过
7.你对下列哪种阅读活动最感兴趣?请按你的兴趣程度给它们排序(在括号内填1,2,3,4,5, 1代表最感兴趣)。
和同学一起把书里的故事表演出来(戏剧表演)
围绕一本书做一个有趣的研究(比如:研究《西游记》里所有妖怪的来历)
假设和书里的人物通信,并写下你想对他说的话
为这本书设计一套“知识问答”题,考考你的同学
参加“图书盲盒”交换活动,并给下一位读者写推荐语
8.你觉得学校现在的读书活动,最需要改进的地方是什么?
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