新时代大学生课外阅读情况调查
1. 您的性别是？
男
女
2. 您目前就读的年级是？
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 您过去一个月内进行课外阅读的频率是？
几乎每天
每周3-5次
每周1-2次
每月1-2次
几乎不读
其他
4. 您通常选择的课外阅读材料类型有哪些？
文学小说（小说、散文、诗歌等）
历史传记类
科普与自然科学类
社会科学类（哲学、心理学、社会学等）
专业相关书籍（辅助学业）
生活实用类（励志、养生、职场等）
网络文学（如玄幻、言情、悬疑等）
杂志期刊
其他
5. 您获取课外阅读材料的主要途径有哪些？
学校图书馆借阅
公共图书馆借阅
购买纸质书
购买或订阅电子书（如起点，晋江，番茄小说等）
免费网络资源（如电子书网站、公众号推送）
同学朋友间借阅或分享
其他
6. 您进行课外阅读的主要目的是什么？
拓展知识面，丰富学识
放松心情，缓解压力
提升个人修养和文化素养
辅助专业学习，提升专业技能
兴趣爱好，满足好奇心
为了应付考试或作业
其他
7. 您认为自己目前的课外阅读量是否充足？
非常不充足
1
2
3
4
5
非常充足
8. 您通常在哪些场景下进行课外阅读？
从不
偶尔
经常
总是
家中/宿舍
图书馆/自习室
交通工具上（公交、地铁等）
课间/午休等碎片时间
其他空闲时间
9. 请对您在课外阅读时遇到的以下问题的困扰程度进行评价
1
2
3
4
5
缺乏时间
难以选择合适的书籍
阅读后难以坚持或容易分心
获取优质阅读资源困难
阅读后理解不深入
10. 在选择课外阅读书籍时，以下哪些因素对您的影响较大？（请按影响程度从高到低排序）
个人兴趣爱好
老师/同学/朋友推荐
网络平台评分或排行榜
书籍内容简介或推荐语
作者知名度
书籍价格或获取难度
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