大学生心理健康调查问卷
亲爱的同学,你好!
为了更好地了解当前大学生的心理健康状况,并为后续提供更有针对性的支持与服务,我们诚挚地邀请你参与本次匿名问卷调查。
问卷预计耗时约5-8分钟。你的回答将被严格保密,仅用于整体统计分析。请根据你最近的真实感受和情况作答。
感谢你的支持与合作!
1. 您的性别:
男
女
2. 您的年龄
3.
“我能够接纳自己的优点和缺点,并认为自己是一个有价值的人。”(选择同意程度)
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
4.
“他人的批评或负面评价会让我长时间怀疑自己。”
(选择符合程度)
完全符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合
5. 你对目前的大学生活感到有意义和充实吗?
A. 非常充实,目标明确
B. 比较充实,正在努力中
C. 一般,有时会感到迷茫
D. 很迷茫,找不到方向
6.
回顾过去一个月,哪一种情绪最符合你的主要状态?(请只选一项)
A. 愉快、满足,有活力
B. 平静、安心,情绪稳定
C. 无聊、平淡,提不起兴趣
D. 孤独、寂寞,没人陪伴的感觉
E. 焦虑、紧张,总担心不好的事发生
F. 烦躁、易怒,一点小事就发火
G. 低落、消沉,对什么都没兴趣
H. 麻木、空洞,像没情绪一样
I.其他(可填写)
7. 最近两周,你感到焦虑、紧张、烦躁的频率是?
几乎没有
少数几天
超过一半的天数
几乎每天
8. 最近两周,
你感到情绪低落、抑郁、麻木、空虚的频率是?
几乎没有
少数几天
超过一半的天数
几乎每天
9. 你平时的睡眠质量和精神状态如何?
很好(入睡快,按时醒,白天精神充沛)
较好(偶尔失眠,白天精神尚充沛)
一般(时好时坏,白天精神状态一般)
较差(经常失眠、早醒或多梦,白天精神低沉)
非常差(严重失眠,白天精神涣散,严重影响学习和生活)
10. 目前,你感受到的总体压力水平是?
没有压力
轻度压力
中度压力
重度压力
极重度压力,难以承受
11. 你的压力主要来源是?(可多选,可填空)
学业成绩与考试
未来规划(考研、就业等)
家庭关系(与家人)
一般社会关系(与朋友、同学等)
恋爱问题
经济状况
其他(可填写)
几乎没有压力
12. 在人际交往方面,你过去一个月的感受是?
融洽愉快,能获得很多支持
比较平淡,但没什么矛盾
偶尔感到孤独或难以融入
存在一些让我困扰的人际矛盾
13.
你通常如何排解自己的负面情绪(遇到压力或情绪困扰时)?(可多选)
向朋友、家人或老师倾诉
在线上匿名向心理专家求助或在论坛留言倾诉
通过运动、阅读、听音乐等方式调节
通过游戏、刷手机、看影视剧等方式调节
回避问题,等待其自然过去
沉浸在负面情绪中,不知道如何排解
几乎没有负面情绪;偶尔有时,会直面问题并积极解决
14. 当你需要心理帮助时,你向学校心理咨询中心或专业心理机构求助的意愿是?
非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
非常不愿意
15. 你在大学里可以倾诉心事的朋友有多少?
有很多
有几个
有1-2个
完全没有
16. 你参与学校集体活动、社团或朋友聚会的频率是?
经常参加
偶尔参加
很少参加
从不参加
17. 通常情况下,你能准确识别自己的情绪类型(如焦虑、委屈、失落),并清楚情绪产生的原因吗?
A. 完全能
B. 能
C. 基本能
D. 不太能
18.
当出现“我一无是处”等消极想法时,你能够意识到这只是想法而不是事实吗?
完全能做到,清晰区分想法与事实,坚定推进行动
基本能做到,能察觉想法,但仍会受轻微干扰
不太能做到,常被想法影响,行动犹豫拖延
完全做不到,会被消极想法困住,无法行动
19.
你会主动学习情绪调节方法,并尝试应用到生活中吗?
A. 会
B. 不会
C. 有时会
D. 不清楚
20. 你希望班级或学校提供哪些心理支持活动?(可多选,最多选3个)
压力管理主题讲座/工作坊(学习识别压力信号、时间管理、高效学习法、应对考试焦虑的技巧)
“情绪急救”系列讲座(认识常见情绪、学习情绪调节策略)
人际关系与沟通技能训练营(建立和维持友谊、处理宿舍矛盾、学习非暴力沟通、自信表达)
职业生涯与自我探索工作坊(探索个人优势、价值观和未来职业方向)
心理主题电影/书籍沙龙(共同观看或阅读,分享讨论)
正念与放松体验小组(正念冥想、身体扫描、呼吸练习等)
表达性艺术疗愈团体(绘画、音乐、舞蹈、戏剧)
团体素拓活动(趣味运动、集体游戏、瑜伽班等)
同伴支持小组(在受过培训的老师或朋辈辅导员带领下就特定主题定期、保密的小组分享和支持)
在线心理资源平台、“树洞”信箱或匿名提问箱(匿名倾诉与提问、专家指导与解答)
感恩与善意行动(参加公益活动)
无需活动,目前很好
其他建议(可填写)
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