亲爱的同学:
非常感谢您抽出宝贵的时间来配合我们做这项调查。此次调查是希望能够准确了解当下中职学生的学习动机情况。本问卷采取匿名填写的方式，选项没有正确或错误答案，所填写的相关信息一律保密，调查结果仅为学术研究提供论据。请根据您的实际情况坦率真诚地作答。
谢谢您的合作与支持！
家庭亲子关系
父母教育方式
学校教学方式
专业课程设置
专业考评机制
自我效能（对自身学习能力的评价）
如果别人不督促你，你极少主动地学习。
当你读书时，需要很长的时间才能提起精神来。
你一读书就觉得疲劳与厌倦，直想睡觉。
除了老师指定的作业外，你不想再多看书。
如有不懂的，你根本不想设法弄懂它。
你常想自己不用花太多的时间成绩也会超过别人。
你迫切希望自己在短时间内就大幅度提高自己的学习成绩。
你常为短时间内成绩没能提高而烦恼不已。
为了及时完成某项作业，你宁愿废寝忘食、通宵达旦。
为了把功课学好，你放弃了许多感兴趣的活动，如体育锻炼、看电影与郊游等。
你觉得读书没意思，想去找个工作做。
你常认为课本的基础知识没啥好学，只有看高深的理论作品才有意思。
只在你喜欢的科目上狠下功夫，而对不喜欢的科目放任自流。
你花在课外读物上的时间比花在教科书上的时间要多的多。
你把自己的时间平均分配在各科上。
你给自己定下的学习目标，多数因做不到而不得不放弃。
你几乎毫不费力就实现了自己的学习目的。
你总是同时为实现几个学习目标忙得焦头烂额。
为了对付每天的学习任务，你已经感到力不从心。
为了实现一个大目标，你不断给自己制定循序渐进的小目标。