高职大一新生大学英语学业情况调查问卷(25级电商3班))

1. 你的性别是:
2. 你属于哪一类学生进入大学的:
3. 你的专业与班级是?
4. 如果你参加了高考,请问你的高考成绩在哪个区间?(若未参加高考,可填写学业水平考试英语成绩或预估分数)
5. 你是否参加过英语类竞赛?
6. 在之前的学习中,你认为英语课程的难度如何:
7. 你在英语学习中觉得最困难的是:
8. 你对英语学习的兴趣程度:
9.
  1. 你认为学习英语对未来的发展(如就业、升学、出国等)是否重要?
10.
  1. 当遇到英语学习困难时,你的态度是:

11. 你每天课外学习英语的时间为:
12.
  1. 你是否愿意在英语学习上投入更多的时间和精力?
13.
  1. 你是否会主动利用课外资源(如英语学习 APP、英语网站、英语角等)辅助英语学习?
14. 你经常使用哪些课外学习英语的方式?
15. 平时上课,你经常使用哪种听课和学习方式?
16.
  1. 你通常采用哪种方式记英语单词?
17. 你在英语听力练习方面,常用的方法是:
18.
  1. 你在英语写作练习时,会:
19.
  1. 你是否有整理英语学习笔记和复习的习惯?
20. 在什么样的情形下你会参与英语课堂互动?
21. 你是否能看懂简单的英语文章(如初中水平的短文)?
22.
  1. 你能根据所给话题或提示,写出符合要求的英语短文(如 80-100 词的作文)吗?
23.
  1. 你能与他人进行简单的英语交流(如日常问候、谈论简单话题)吗?
24.
  1. 你能听懂英语课堂内容、简单的英语听力材料(如慢速英语新闻)吗?
25. 你学习英语的主要动机是什么?
26. 你希望在英语课程中重点提升哪方面的能力?
27. 你希望英语教师用以下哪种教学方法:
28. 你希望老师在英语教学中多增加哪些内容?(可多选) 
29.
  1. 你在英语学习中,最希望得到老师或学校提供的帮助是:(可多选)
30. 你了解 “课程思政” 的含义吗?
31. 你认为在英语课程中融入思政元素(如培养家国情怀、文化自信、职业道德等)是否有必要?
32. 你希望在英语课程中通过哪些方式融入思政元素?(可多选)选取包含思政主题的英语阅读材料(如介绍中国优秀文化、先进人物事迹的文章)
33. 你认为在英语课程中融入思政元素,对你的英语学习会产生什么影响?
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