南宁市民乐路小学教师课题研究现状与需求调查问卷

1.您的任教学科：

语文数学英语科学体育音乐美术道法心理信息其他

2.您的教龄:

3 年及以下 4-10 年 11-20 年 21 年及以上

3.您的职称:

初级中级高级未评定

4.您是否主持或参与过课题（校级及以上）?

是否

5.参与过______级课题（如：校、城区、市）?

6.参与课题是否结题

是否

7..若没主持 / 参与过课题，主要原因是（可多选）?

不会做（如不会选题、不懂方法）不想做（如觉得没用、没动力）没时间（教学 / 行政任务重）其他______

8.您在课题研究中最需要哪些方面的帮助（可多选）?

选题指导（如结合学科特色筛选潜力课题）研究方法培训（如问卷设计、案例分析等）材料撰写支持（如申报书、结题报告模板）数据 / 文献资源提供成果提炼辅导（如从教学实践中总结科研成果）跨学科合作对接（与其他学科教师组队）专家一对一指导优秀课题案例分享（学习同类课题经验）其他______

9.您希望通过哪种形式获取课题帮扶（可多选）?

线下工作坊（每月 1 次及以上）线上直播课（回放可看）教研组 “1+1” 导师制（1 位专家带 1 个组）课题沙龙（与同行交流经验）专项培训（如结题冲刺、奖项申报培训）其他______

10.您是否希望将自己的教学实践（如校本课程、社团活动、特色课例）转化为课题?

是（希望重点转化的方向：）否（原因:）不确定

11.对于学校后续的课题研究工作（如申报、培训、成果推广），您还有哪些建议?

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