小学语文教师写字教学现状调查问卷

尊敬的老师：

       您好！

       为全面了解语文写字教学的实际情况，精准把脉教师在教学中的亮点与困惑，特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于教学现状分析与教研改进，我们将对您的个人信息严格保密。恳请您根据实际情况填写，感谢您的宝贵时间与大力支持！

第一部分:基本信息
1. 您的性别:
2. 您的教龄:
3. 您的学历:
4. 您的职称:
5. 您目前任教的年级:
6. 您是否参加过区级及以上专门的写字（书法）教学培训:
第二部分:教学理念
7. 您认为在小学低段，写字教学的主要目标是（可多选三项最主要的）:
8. 在您的日常语文教学中，写字教学的主要开展形式是:
9. 您平均每节语文课会安排约多长时间进行专门的写字指导:
第三部分:教学实践与方法（请根据实际情况选择）
10. 在课堂教学中，您最常采用的写字指导方法是（可多选五项最常用的）:

11.您是否会在教学中系统地教授以下内容：

  • 系统教授
  • 经常强调
  • 偶尔提及
  • 很少涉及
基本笔画的写法
 汉字的笔顺规则 
间架结构的写法
执笔方法与写字姿势（“双姿”）
汉字书写的篇章布局 
12. 您通常如何利用教材后的“写字表”?
13. 您如何评价学生的写字作业?（可多选）
第四部分:困难、挑战与支持需求
14. 您认为当前在写字教学中遇到的最大困难是（可多选最重要的三项）:
15. 在纠正学生不良执笔姿势和坐姿方面，您觉得:
16. 您最希望获得哪方面的专业支持或培训（可多选最重要的三项）:
第五部分:开放性问题
17. 在写字教学中，您最引以为傲的一个教学经验或小妙招是什么?请简要分享。
18. 对于写字教学研训工作，您有什么具体的需求或建议?
19.在写字教学中，您最想解决的问题有哪些？
问卷到此结束，再次衷心感谢您的参与和支持！
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