鹅山路小学教育集团“亲子沟通”家庭教育问卷调查

1. 您的孩子现在读几年级？

3年级4年级5年级

2. 您的孩子是男孩还是女孩？

男孩女孩

3. 家人中谁带孩子的时间更长？

爸爸妈妈长辈（爷爷奶奶、外公外婆）

4. 您大概每天与孩子进行沟通的时长是？

30分钟以内30分钟-1小时1小时以上几乎没有沟通

5. 您与孩子沟通的主要内容集中在？

学习/作业进度校园生活和人际关系（同学、老师）兴趣爱好日常琐事（吃饭、作息）生活、卫生习惯思想品质很少深入沟通，多为指令性对话（如：快去写作业！）其他

6. 您认为自己在与孩子沟通时，情绪控制能力如何？

很好，能始终保持冷静较好，大部分时间能控制一般，偶尔会失控较差，经常控制不住情绪很差，总是情绪激动

7. 您在与孩子沟通中，通常会遇到哪些困难？

孩子不愿意表达自己的想法难以理解孩子的真实需求沟通时容易发生争执或冲突不知道如何引导孩子表达情绪工作繁忙，缺乏沟通时间其他

8. 孩子一般在什么情况下会出现负面情绪（如生气、哭闹、沮丧）？

被家长批评被老师批评与同学产生摩擦考试成绩不理想电子产品被管控父母没有时间或很少时间陪伴其他

9. 当孩子出现负面情绪（如生气、哭闹、沮丧）时，您通常会采取哪些措施？

耐心倾听，了解原因批评教育，指出错误转移孩子注意力帮助孩子分析问题并解决自己先冷静，再处理不知所措，放任不管其他

10. 学校即将开展“亲子沟通”主题家庭教育讲座，您愿意参加吗？

愿意不愿意

11. 您希望通过学校开展的家庭教育活动获得哪些方面的帮助？

如何倾听，才能让孩子愿意多说如何表达（非暴力沟通），孩子才更愿意接受如何鼓励和表扬孩子，才能有效激发其内在动力如何设定规则和界限，并坚定执行学习更多有效的情绪控制方法解决亲子关系中存在的具体问题其他

12. 对于学校即将开展的“亲子沟通” 主题家庭教育活动，您还有哪些具体的建议或期望？

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