关于当前教育民生热点问题的问卷调查

尊敬的先生/女士：
您好！我们正在进行一项关于当前教育民生热点问题的学术调研，旨在了解公众对教育政策实施效果的感知与评价。本问卷采用匿名方式，数据仅用于整体分析，我们将对您的个人信息严格保密。您的真实回答对我们至关重要，衷心感谢您的支持与参与！

1. 您的身份是:

学生家长教育工作者在校学生其他社会人士

2. 您主要接触或关注的教育阶段是:

学前教育义务教育普通高中职业教育高等教育

3. 您所在的地区属于:

中心城市一般城市县城乡镇农村

4.您认为当前教育领域存在的主要民生问题有哪些？[多选题]

A 课外培训负担依然较重B 家庭教育支出过高C 学校课业负担不合理D 学生心理健康问题突出E 校园安全保障不足

5.政策知晓度：您对以下教育政策的了解程度是？（请在每行勾选）

“双减”政策

基础教育“扩优提质”行动计划

县中振兴计划

高中“双休”政策

6.执行效果评估:您认为“双减”政策在您所在地区的执行效果如何?

效果显著，学生负担明显减轻有一定效果，但存在变相补课等现象效果不明显，学业压力和培训负担依然很重不清楚

7.资源均衡性:在您看来，当前城乡或区域之间的教育资源（如师资、设施）差距如何?

差距非常大差距比较大一般差距较小没有差距

8.教育焦虑:您认为当前社会“教育焦虑”的主要来源是?（可多选

升学考试竞争激烈优质教育资源稀缺且分布不均职业教育发展不完善，“普职分流”引发焦虑教育成本高，家庭经济负担重其他

9.“双休”政策困境：对于高中“双休”政策，您观察到或担心哪些问题?（可多选）

学校“明休暗补”，以自习、线上课程等名义变相上课家长焦虑，转向费用更高的“一对一”等地下补习学生自律性差，在家学习效率低下农村或留守儿童缺乏监管，安全隐患增加政策执行“一刀切”，未能考虑城乡、校际差异未遇到问题，政策执行良好

10.技术应用与负担：数字化教学（如智慧课堂、线上作业平台）在带来便利的同时，是否产生了新的负担?（例如:家长需配合操作、学生屏幕时间过长、购买昂贵设备等）

是，产生了新的、较重的负担是，但产生的新负担在可接受范围否，几乎没有产生新负担不清楚

11.改革重点：您认为当前最应通过哪些改革来提升教育公平与质量?（可多选）

扩大资源:新建、改扩建学校，增加优质学位供给强化师资:推动教师交流轮岗，提升乡村教师待遇改革评价:破除“唯分数论”，建立多元综合评价体系数字赋能:利用信息技术扩大优质教育资源覆盖面强化督导:加强政策执行监管，建立有效的问责机制加强家校社协同:优化课后服务，提供更多公益性课外活动选择

12.开放题:对于如何更好地落实各项教育惠民政策（如“双减”、扩优提质等），您还有哪些具体的建议?

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