关于家庭教育方式与小学生个性发展的调查问卷

填写说明: 尊敬的家长,您好!请您根据家庭和孩子的实际情况,选择最符合的选项。答案无对错之分,您的真实填写对我们的研究至关重要。

1. 您与孩子的关系是:
2. 孩子的性别
3. 孩子目前就读年级
4. 下列问题请根据您的家庭情况,选择最符合的选项:
1- 完全不符合
2- 不太符合
3- 有时符合
4- 比较符合
5- 完全符合

5.  在家里,孩子必须无条件服从我制定的所有规则,没有商量的余地。
6. 我很少向孩子解释为什么他/她需要遵守某些规则或要求。
7. 当孩子犯错时,我通常会直接批评或惩罚,而不是先听他/她的解释。
8. 我认为孩子的兴趣爱好如果不符合我的期望,就是不务正业。 
9. 关于孩子的事情(如报什么兴趣班、穿什么衣服),最终决定权在我,孩子不需要参与意见。 
10. 我经常使用“你必须……”、“你不准……”之类的命令式语气与孩子沟通。  
11. 如果孩子表达与我不同的观点,我会认为他/她是在顶嘴或不尊重我。
12. 我为孩子设定了很高的标准,如果他/她未能达到,我会表现出明显的失望。
13. 我认为对孩子表达过多的关爱和鼓励,会让他/她变得娇气和不听话。   
14. 孩子的日常生活(如作息时间、娱乐活动)主要由我严格安排和控制。    
15. 请根据您孩子的日常表现,选择最符合的选项:
1- 从不
2- 偶尔
3- 有时
4- 经常
5- 总是
16. 在遇到困难或挑战时,孩子会轻易地说“我做不到”或选择放弃。  
17. 当被要求表达自己的看法时,孩子会显得犹豫、胆怯或沉默不语。
18. 孩子在做决定时(哪怕是小事,如选什么颜色的笔),表现得非常依赖他人,缺乏主见。
19. 孩子在与同伴交往中,常常扮演跟随者的角色,不敢提出自己的想法。   
20. 当被老师或他人表扬时,孩子会感到不自在或否认自己的优点。     

21. 孩子害怕犯错,一旦犯错会表现得极度不安或沮丧。   
22. 孩子会通过撒谎来避免因做错事而可能面临的批评或惩罚。    
23.  在集体中,孩子总觉得自己不如别人,对自己的评价偏低。 
24. 孩子很少主动与人分享自己的感受(如开心、难过、生气)。   
25. 当自己的权益被侵犯时,孩子不敢站出来维护自己。  
26. 在游戏中,孩子非常在意输赢,一旦失败情绪反应强烈
27. 孩子对新事物或新活动表现出过度的担忧和恐惧,缺乏尝试的勇气。
28. 孩子需要通过讨好他人(如同伴、长辈)来获得认可和安全感。 
29. 孩子的情绪波动较大,容易因为小事而变得烦躁或哭泣。
30. 他/她似乎不清楚自己真正喜欢什么,对很多事情都提不起兴趣。 
31. 在与他人意见不合时,孩子要么完全顺从,要么以发脾气的方式应对。
32. 孩子在做一件事之前,会反复询问“我这样做对吗?”,非常需要外界的肯定。
33. 他/她倾向于将失败和错误归咎于自己,即使事情并非他/她的责任。  
34. 在需要表现自己的场合(如课堂发言、才艺表演),孩子会主动退缩。    
35. 总体上,我觉得孩子不够快乐,内心似乎有很多没有被释放的压力。
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