平坝区天龙中学团建活动问卷调查(学生)
一、基本信息
1.年级:
A. 初一
B. 初二
C. 初三
2.性别:
A. 男
B. 女
3.所在班级:
A. 1班
B. 2班
C.3班
D.4班
E.5班
F.6班
二、团建活动问卷
4.您是否了解学校的校园文化?
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 了解一点
D. 完全不了解
5.您是通过哪些途径了解学校校园文化的?(可多选)
A. 学校宣传栏
B. 校园广播
C. 老师讲解
D. 同学交流
E. 学校组织的活动
F. 其他(请注明)
6.您对学校办学理念的理解是?(可简要阐述)
7.您认为学校的校园文化和办学理念对您的学习和生活有影响吗?
A. 影响很大
B. 有一定影响
C. 影响较小
D. 没有影响
8.如果有影响,主要体现在哪些方面?(可多选)
A. 学习态度
B. 兴趣爱好培养
C. 人际交往
D. 价值观塑造
E. 生活习惯养成
F. 其他(请注明)
9.在过去的一学期里,您参加过几次学校组织的团建活动?
A. 0次
B. 1 - 2次
C. 3 - 4次
D. 5次及以上
10.您参加过以下哪些类型的团建活动?(可多选)
A. 户外拓展训练
B. 主题班会
C. 社团活动
D. 志愿服务活动
E. 学科竞赛类活动
F. 文艺表演活动
G. 体育比赛
H. 其他(请注明)
11.您参与团建活动的主要动机是什么?(可多选)
A. 提升团队协作能力
B. 结交新朋友
C. 丰富课余生活
D. 响应学校号召
E. 发展个人兴趣
F. 提升个人能力
G. 获得奖励或荣誉
H. 其他(请注明)
12.您觉得学校组织的团建活动时间安排是否合理?
A. 非常合理
B. 比较合理
C. 一般
D. 不太合理
E. 非常不合理
13.如果您觉得不合理,主要原因是什么?(可多选)
A. 与学习时间冲突
B. 活动时间过长或过短
C. 活动时间集中在特定时间段
D. 其他(请注明)
14.您对学校组织的团建活动整体满意度如何?
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
15.您认为目前团建活动中最需要改进的方面是?(可多选)
A. 活动内容
B. 活动形式
C. 活动组织
D. 活动宣传
E. 活动场地
F. 活动安全保障
G. 其他(请注明)
16.在活动内容方面,您觉得存在哪些问题?(可多选)
A. 缺乏新意
B. 与校园文化和办学理念结合不紧密
C. 难度过高或过低
D. 内容单一
E. 其他(请注明)
17.在活动组织方面,您遇到过哪些问题?(可多选)
A. 组织混乱
B. 人员分工不明确
C. 物资准备不充分
D. 缺乏有效的指导
E. 其他(请注明)
18您对活动的宣传效果是否满意?
A. 非常满意,能及时了解活动信息
B. 比较满意,基本能获取所需信息
C. 一般,偶尔会错过一些活动信息
D. 不太满意,活动宣传不及时、不全面
E. 非常不满意,几乎不知道活动信息
19. 你能按计划完成学习和生活任务的情况:
A. 几乎不能
B. 偶尔能
C. 一半左右能
D. 大部分能
E. 几乎都能
20. 你制定并执行每日/每周计划的频率:
A. 从不制定
B. 很少制定
C. 偶尔制定
D. 经常制定
E. 总是制定
21. 你是否有清晰的短期(1个月内)学习或成长目标:
A.没有
B.模糊不清
C.比较清晰
D.清晰
E.非常清晰
22. 为实现目标,你坚持付出努力的程度:
A.几乎不付出
B.偶尔付出
C.一般
D.比较努
E.非常努力
23. 面对考试失利、与同学矛盾等问题时,你快速调整情绪的能力:
A.几乎不能
B.偶尔能
C.一半左右能
D.大部分能
E.几乎都能
24. 你主动采用运动、倾诉等方式调节不良情绪的频率:
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
25. 你遵守学校纪律(如不迟到、不违纪)的情况:
A.几乎不能
B.偶尔能
C.一半左右能
D.大部分能
E.几乎都能
26. 无人监督时,你坚持完成作业、复习等学习任务的情况:
A.几乎不能
B.偶尔能
C.一半左右能
D.大部分能
E.几乎都能
27. 你认为团建活动对你时间规划能力的提升帮助:
A.完全没有
B.帮助极小
C.有一定帮助
D.帮助较大
E. 帮助极大
28. 团建中为达成团队目标的经历,是否让你更擅长设定和实现个人目标:
A.完全没有
B.几乎没有
C.有一点
D.比较明显
E.非常明显
29. 团建中与他人的合作、冲突解决过程,是否提升了你的情绪调节能力:
A.完全没有
B.几乎没有
C.有一点
D.比较明显
E.非常明显
30. 团建活动中的规则要求(如按时集合、完成分工),是否让你更自觉管理日常行为:
A.完全没有
B.几乎没有
C.有一点
D.比较明显
E.非常明显
31. 请将团建活动对自我管理各维度的影响程度从大到小排序:
32. ______(时间管理) ______(目标管理)______(情绪管理)______(行为管理)
32. 请简要分享一次团建活动中,你觉得对自我管理能力有提升的具体经历及收获:
33.您希望未来学校开展哪些类型的团建活动?(可多选)
A. 科技创新类活动
B. 传统文化体验活动
C. 心理健康拓展活动附件1“校园文化+办学理念”指导下团建活动促进初中学生自我管理能力提升的策略研究
D. 社会实践调研活动
E. 国际文化交流活动
F. 其他(请注明)
34.您希望团建活动在哪些方面与校园文化和办学理念更好地融合?(可简要阐述)
35.对于提升团建活动质量,您还有哪些其他的建议或想法?(可自由发挥)
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