和平镇中心校家长对留守儿童心理健康认知与态度调查问卷
尊敬的家长:您好!为了解您对留守儿童心理健康的认知与态度,以及对学校相关工作的看法,我们特组织本次问卷调查。您的回答对我们非常重要,请根据您的实际情况和真实感受填写。本问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,我们将严格保密您的个人信息。感谢您的支持与配合!
1. 您与孩子的关系?
父母
祖父母/外祖父母
其他监护人
2. 您认为留守儿童与非留守儿童在心理健康方面是否存在差异?
差异很大
有一定差异
差异不大
不清楚
3. 您对以下留守儿童常见心理问题的了解程度?
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
孤独感
自卑感
学习焦虑
人际交往障碍
情绪不稳定
行为问题
4. 您认为导致留守儿童产生心理问题的主要原因有哪些?
父母长期不在身边缺乏关爱
隔代教育沟通不畅
缺乏有效的情感支持
学习压力大无人辅导
社会不良环境影响
缺乏心理健康知识
其他
5. 您认为学校在留守儿童心理健康教育方面的重要性如何?
非常重要
比较重要
一般
不太重要
不重要
6. 您对学校目前开展的以下留守儿童心理健康工作的满意度?
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
心理健康课程设置
心理咨询服务提供
心理健康宣传活动
教师对留守儿童的关注程度
家校合作心理健康支持
7. 当您发现孩子可能存在心理困扰时,您通常会如何做?
主动与孩子沟通交流
寻求学校老师帮助
咨询专业心理医生
认为孩子自己能调整,不采取措施
其他
8. 您希望学校在留守儿童心理健康方面提供哪些帮助?
定期开展心理健康讲座
增加心理咨询师数量
组织亲子互动活动
对家长进行心理健康知识培训
建立留守儿童心理档案
其他
9. 您是否愿意参与学校或者其他部门组织的留守儿童心理健康知识培训?
非常愿意
愿意
无所谓
不太愿意
不愿意
10. 您认为家长在留守儿童心理健康教育中应承担的责任程度?
主要责任
重要责任
一般责任
次要责任
几乎无责任
11. 您与孩子深入谈心谈话,了解孩子内心想法的次数?
每天至少一次
两、三天一次
每周一次
每月一次
极少深入谈心谈话
12. 您平时通过哪些方式关注孩子的心理状态?
日常交流谈心
观察孩子言行举止
与学校老师沟通
查看孩子日记或社交软件
孩子主动倾诉
其他
13. 您对自己能够帮助孩子应对心理问题的信心程度?
完全没信心
1
2
3
4
5
非常有信心
14. 您认为学校在关爱留守儿童心理健康方面,目前存在哪些不足?
15. 对于改善留守儿童心理健康状况,您有什么建议或期望?
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