大连市智能制造企业虚拟订单班合作情况调研
感谢您参与本次问卷调查。本问卷旨在了解大连市智能制造企业参与虚拟订单班的合作现状、需求及优化方向。您的回答对我们至关重要，请根据企业实际情况如实作答。本问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析。
1. 您企业的规模
微型企业（员工＜20 人）
小型企业（20≤员工＜300 人）
中型企业（300≤员工＜1000 人）
大型企业（员工≥1000 人）
2. 您企业与职业院校开展校企合作的年限
1 年及以下
2-3 年
4-5 年
6 年及以上
3. 您企业是否参与过传统实体订单班（非虚拟模式）
是（参与过 1-2 次）
是（参与过 3 次及以上）
否
4. 您认为 “虚拟订单班” 模式对降低企业参与校企合作成本（如设备、场地、人力）的作用
非常大
比较大
一般
较小
无作用
5. 您企业提供的生产工艺标准、质量规范，与虚拟订单任务的匹配度
高度匹配
较高匹配
基本匹配
较低匹配
不匹配
6. 针对大连市智能制造企业 “订单批量小、品类多” 的特点，“微订单”模式的适配性
非常适配
比较适配
一般
不太适配
不适配
7. 虚拟订单任务内容是否能跟上您企业技术更新节奏（如工业机器人新功能、新工艺）
完全跟上（同步更新）
基本跟上（滞后≤1 个月）
一般（滞后 1-3 个月）
不太跟上（滞后 3-6 个月）
严重滞后（滞后＞6 个月）
8. 您对虚拟订单班培养学生的技能水平与企业岗位需求的契合度评价
非常契合（无需额外培训即可上岗）
比较契合（仅需 1 周内培训）
基本契合（需 1-2 周培训）
不太契合（需 2-4 周培训）
不契合（需 1 个月以上培训）
9. 虚拟订单班学生进入您企业实习/就业后，对企业生产节奏的适应速度
非常快
比较快
一般
较慢
很慢
10. 您企业技术骨干参与 “线上双导师” 教学的便捷性
非常便捷
比较便捷
一般
不太便捷
不便捷
11. 未来 1-2 年，您企业对虚拟订单班的合作意愿
愿意（计划增加虚拟任务投放量）
愿意（维持现有合作规模）
观望（视学生培养效果而定）
不愿意（无继续合作计划）
12. 您认为虚拟订单班合作中，是否需要明确约定知识产权（如企业案例版权、虚拟资源归属）
非常需要（必须书面约定）
比较需要（建议口头约定）
一般（可约定可不约定）
不太需要（无争议风险）
不需要
13. 您认为当前虚拟订单班合作中，最需优化的方面
虚拟任务的复杂程度（需增加多机器人协同、工艺决策训练）
校企沟通效率（需建立定期对接机制）
学生技能反馈及时性（需更频繁的数据同步）
企业导师激励（需明确激励政策）
其他，请填写
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