当代大学生网络游戏使用情况调查问卷
尊敬的同学：
您好！为了解当代大学生网络游戏使用现状，分析使用行为与影响，我们开展此次问卷调查。问卷匿名填写，数据仅用于学术研究，不会泄露个人信息，恳请您根据实际情况如实作答，感谢您的支持与配合！
一、基本信息
1. 您的性别：
A. 男
B. 女
C. 不愿透露
2. 您所在的年级：
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
3. 您所学的专业类别：
A. 文科（如文学、法学、管理学等）
B. 理科（如数学、物理、化学等）
C. 工科（如计算机、机械、土木等）
D. 医科（如临床医学、护理学等）
E. 艺术类（如美术、音乐、设计等）
二、网络游戏使用行为
1. 您是否玩网络游戏？
A. 是（请继续作答第2-8题）
B. 否（请跳转至“三、网络游戏认知与态度”第1题）
2. 您接触网络游戏的时长：
A. 1年及以下
B. 1-3年
C. 3-5年
D. 5年以上
3. 您平均每周玩网络游戏的时间：
A. 1小时及以下
B. 1-3小时
C. 3-5小时
D. 5-10小时
E. 10小时以上
4. 您通常在什么时间段玩网络游戏？（可多选）
A. 工作日白天（8:00-18:00）
B. 工作日晚上（18:00-24:00）
C. 周末白天
D. 周末晚上
E. 课间、午休等碎片化时间
5. 您常用的游戏设备是？（可多选）
A. 手机
B. 笔记本电脑
C. 台式电脑
D. 游戏机（如PS、Switch等）
E. 其他
6. 您主要玩的网络游戏类型是？（可多选）
A. 竞技类（如英雄联盟、王者荣耀、CS:GO等）
B. 角色扮演类（如原神、魔兽世界等）
C. 休闲益智类（如开心消消乐、斗地主等）
D. 模拟经营类（如模拟人生、动物森友会等）
E. 其他
7. 您玩网络游戏的主要目的是？（可多选）
A. 缓解学习压力、放松心情
B. 与同学、朋友社交互动
C. 追求游戏成就感（如升级、赢比赛）
D. 打发空闲时间
E. 其他
8. 您是否有过因玩网络游戏而熬夜的情况？
A. 从未有过
B. 偶尔（每月1-2次）
C. 经常（每周1-2次）
D. 频繁（每周3次及以上）
三、网络游戏认知与态度
1. 您认为网络游戏对大学生的影响更偏向于？
A. 积极（如锻炼思维、促进社交等）
B. 消极（如影响学习、损害健康等）
C. 中立（利弊均衡，关键看使用方式）
2. 您是否关注过网络游戏中的“防沉迷系统”（如限制未成年人游玩时间、实名认证等）？
A. 非常关注，了解具体规则
B. 一般关注，知道有该系统
C. 不太关注，偶尔听说
D. 从未关注
3. 您认为大学生是否需要主动控制自己的网络游戏使用时间？
A. 非常需要，避免过度沉迷
B. 一般需要，适度控制即可
C. 不太需要，凭个人意愿即可
D. 完全不需要
四、网络游戏使用影响
1. 您认为网络游戏对您的学习产生了怎样的影响？
A. 积极影响（如放松后更专注学习）
B. 无明显影响
C. 消极影响（如占用学习时间、分散注意力）
2. 您认为网络游戏对您的人际关系产生了怎样的影响？
A. 积极影响（如结识新朋友、增进与朋友的感情）
B. 无明显影响
C. 消极影响（如减少现实社交、与家人/朋友产生矛盾）
3. 您认为网络游戏对您的身体健康产生了怎样的影响？
A. 积极影响（如偶尔放松有助于缓解疲劳）
B. 无明显影响
C. 消极影响（如视力下降、颈椎不适、睡眠不足等）
再次感谢您抽出宝贵时间完成此次问卷调查！祝您学习顺利，生活愉快！
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