关于大学生职业选择与个人兴趣爱好相关联的调查问卷
1. 你的性别
男
女
2. 你所在年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 你所学的专业类别
文学类(如汉语言文学、英语等)
理学类(如数学、物理、化学等)
工学类(如机械工程、计算机科学与技术等)
医学类(如临床医学、护理学等)
经济学类(如经济学、金融学等)
管理学类(如工商管理、会计学等)
艺术类(如美术学、音乐学等)
其他
4. 你是否清晰了解自己的兴趣爱好所在?
非常清晰,能明确说出1-3个核心兴趣
比较清晰,知道大概方向,但不够具体
不太清晰,偶尔能感受到兴趣点,但不稳定
完全不清晰,从未思考过自己的兴趣
5. 你通常通过哪些途径了解自己的兴趣?
课堂学习,发现对某些学科内容特别感兴趣
社团活动、志愿者服务等实践经历
阅读、观影、旅行等日常休闲活动
职业测评工具(如霍兰德职业兴趣测试等)
与家人、朋友、老师的交流探讨
其他
6. 您的主要兴趣爱好属于以下哪类(可多选)?
技能型(如摄影、编程、写作、设计、乐器演奏、手工制作等,需掌握特定技能)
体验型(如追剧、追星、美食探店、旅行、看电影、玩游戏等,以享受过程为主)
学术型(如研究历史、探索科学奥秘、阅读专业相关书籍等)
运动型(如跑步、篮球、瑜伽、舞蹈等)
其他
7. 您每周投入到兴趣爱好中的时间大约是?
1 小时及以下
1-3小时
3-5小时
5-8小时
8小时以上
8. 您在兴趣爱好上是否有过成果输出或参与相关活动(如作品、奖项、参与的社团/项目等)?
有,且成果丰富(如获得相关奖项、有完整作品集、主导过兴趣相关项目等)
有,有少量成果(如发表过兴趣相关文章、参与过兴趣社团活动等)
没有,仅个人私下参与
未参与过兴趣相关活动
9. 你认为兴趣对个人的发展的重要性如何
至关重要,兴趣是推动个人成长与发展的核心动力
比较重要,兴趣能让个人在发展中更有积极性
一般重要,个人发展更多依赖客观条件
不重要,兴趣与个人发展关系不大
10. 您是否有将个人兴趣爱好发展为未来职业的想法?
有,且已有明确规划
有,但仅停留在想法阶段
没有,仅作为业余爱好
从未考虑过
11. 若您有将兴趣转化为职业的想法,主要原因是(可多选)?
做喜欢的事能更有工作热情和动力
兴趣领域有较好的发展前景和收入潜力
希望实现 热爱与谋生结合”的理想状态
对本专业相关职业不感兴趣
身边有人成功将兴趣转化为职业,受到启发
其他
12. 在进行职业选择时,你是否会优先考虑与自身兴趣相符的职业?
一定会,只有符合兴趣的职业才会考虑
大概率会,优先筛选符合兴趣的职业,再综合其他因素
不确定,会将兴趣作为参考,但不占主导地位
大概率不会,更看重职业的其他条件,兴趣可忽略
一定不会,职业选择与兴趣无关
13. 您是否通过兼职、实习、副业等方式,测试过兴趣爱好的市场价值(如接相关订单、参与项目等)?
有,已测试且效果较好
有,测试过但效果不佳
没有,想尝试但未行动
不想测试,觉得没必要
14. 如果你目前意向的职业与自身兴趣不相符,主要原因是?(可多选)
符合兴趣的职业就业前景差、薪资低
自身专业与兴趣领域不匹配,跨领域就业难度大
家人、老师等重要他人的建议与自身兴趣相悖
符合兴趣的职业对个人能力要求高,自身暂不具备
对兴趣的认知不够深入,担心兴趣无法支撑长期职业发展
其他
15. 你是否有过为了从事符合兴趣的职业而主动提升相关能力的经历?(如学习相
关技能、考取证书、参与实习等)
有过多次,且有明确的计划和行动
有过1-2 次,尝试过提升相关能力
没有,但有过相关想法
没有,也从未有过相关想法
16. 你认为职业选择与自身兴趣符合,对未来职业发展会产生怎样的影响?(可多
选)
工作积极性更高,更愿意投入时间和精力
更容易在工作中获得成就感和满足感
面对工作压力和困难时,更有坚持下去的动力
有利于个人在职业领域长期深耕,提升专业能力
可能会因过度关注兴趣,忽略职业的其他重要因素
没有明显影响,职业发展更多取决于个人努力和机遇
17. 你认为当前大学生在职业选择与自身兴趣匹配方面存在的主要问题是什么?(
可多选)
对自身兴趣认知模糊,无法准确判断兴趣方向
受现实因素(如薪资、就业前景等)制约,难以选择兴趣相关职业
缺乏对兴趣相关职业的了解,不知道如何进入该领域
学校职业指导缺乏针对性,无法帮助学生平衡兴趣与职业选择
家庭观念影响,家长更倾向于让学生选择稳定、高薪的职业,忽视兴趣
其他
18. 若在兴趣转化为职业的过程中遇到困难(如收入不稳定、竞争激烈等),您会
如何选择?
坚持下去,寻找解决办法
暂时搁置,先解决生存问题,后续再尝试
放弃,将兴趣回归为业余爱好
不确定,视具体情况而定
19. 你是否希望学校或社会提供关于如何将职业规划与兴趣爱好相结合的指导和帮助?
非常希望,迫切需要相关指导
希望,有相关帮助会更好
无所谓,自己可以探索
不希望,觉得没有必要
20. 你希望学校或社会提供哪些帮助,以更好地促进大学生职业选择与自身兴趣的匹配?(可多选)
开设更多职业兴趣测评和指导课程,帮助学生了解自身兴趣
增加兴趣相关的实习、实践机会,让学生提前接触相关职业
邀请兴趣领域内的职业人士分享经验,提供行业信息
提供跨专业学习、就业的支持,降低兴趣与专业不匹配的就业难度
搭建职业交流平台,让学生与兴趣相关职业的从业者沟通
其他
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