房县实验小学天明校区师德师风调查问卷(教师版)
1.您在工作中是否严格遵守职业道德、廉洁自律原则?
是
否
2.在日常教学活动中,您是否能积极引导学生树立正确的价值观和道德观念?
是
偶尔
否
3.在日常教学活动中,您是否存在言行不当或与学生之间产生冲突的情况?
是
否
4.在与同事交流中,是否能保持和谐的关系?
是
否
5.您对学院的师德师风现状总体评价是
很好
一般
不好
6.您对当前形式下深入开展师德师风建设的态度是
很有必要
可有可无
没有必要
7.您认为影响教师师德发展的主要因素有哪些(多选)
社会风气
教师待遇
考评体系和惩治机制
个人素质
学校领导重视程度
8.您认为高校教师师德师风方面的主要问题是(多选)
育人意识单薄
爱岗敬业精神不强
自身表率作用欠缺
合作精神、创新精神不强
轻教学重科研,缺乏师德修养
9.您认为高校教师这一职业的作用最重要的是(多选)
教师是社会生产力的推动者
教师是全面发展人才的培养者
教师是人类灵魂的工程师
教师是人类文化的传递者
10.您是否清楚师德师风的考评和教师的绩效、评职、聘任等挂钩
是,很清楚
否,不清楚
11.您认为师德表现是否有必要列入教师考核指标
非常有必要
比较有必要
非常没有必要
12.您是否明确知道现行师德规范内容
内容具体,行之有效
内容具体,但过于严苛或不能充分体现
内容空泛,不切实际
没有具体的师德规范
13.您是否清楚对师德师风建设的相关规定或惩戒办法
清楚,体系严密,效果良好
有,但流于形式
不清楚
14.您认为以下哪些是师德师风建设的重要意义(多选)
提高教师队伍素质的需要
促进学生健康成长的需要
加强社会主义精神文明建设的需要
推进以德治国的需要
15.您认为学院应该采取哪些措施来提高教师师德师风建设(多选)
加强教师职业道德学习
制定严格的师德师风标准
完善师德失范追责问责机制
提升教师培养和选拔机制
建立多元化的监督机制
警示教育
其他
关闭
更多问卷
复制此问卷