“‘119’的警示”课后消防安全知识竞赛

      亲爱的同学，欢迎参加本次“‘119’的警示”课后消防安全知识竞赛！这份问卷将帮助我们了解你在课程中的收获和感受。请根据今天课堂学习的真实情况和自己的想法认真作答哦。
1. 通过今天的学习，你认为火灾可能带来哪些严重的危害？
2. 正确拨打火警电话“119”时，应该告诉警察叔叔哪些信息？
3. 如果在家中闻到浓烈的煤气味，你的第一反应应该是什么？
4. 当你和同学在教学楼里，发现楼下起火、浓烟滚滚时，以下哪种做法是最正确的？
5. 油锅起火时，下列哪些是科学的灭火方法？
第二部分：课堂活动与感受反馈
6. 请根据你的同意程度，对以下描述进行评分（1-非常不同意，2-不同意，3-一般，4-同意，5-非常同意）
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
今天的火灾视频让我深刻感受到了火灾的危害
模拟拨打119报警的角色扮演活动，让我更好地记住了报警要点
“消防安全大闯关”的情景练习很有趣，帮我学会了如何正确逃生
我觉得这节课上学到的知识，在生活中非常有用
7. 在本节课的多个活动中，你最喜欢哪一个环节？
8. 通过今天的学习，你对“生命至上”这一原则的理解是？
第三部分：课后延伸与实践意愿
9. 课后，你愿意担任“小老师”，把今天学到的正确报警方法教给家人吗？
10. 你打算和家人在进行家庭消防隐患排查时，重点检查哪些地方？
11. 请你写下本节课中，让你印象最深刻的一个知识点或一句话
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