2025黔东南职院教职工心理服务需求调查
您好，欢迎您填写我院职工心理服务需求调查问卷。本问卷是我院心理健康教育创新实践工作室和心理健康发展中心发起的调查，目的是希望在我们做好学生心理健康促进的同时，能利用现有资源为我院教职工在身心健康知识、技能和家庭教育等方便提供相应服务，更好的促进我院教职工身心健康和幸福感提升，从而更好的工作和生活。本问卷不登记实名，不作其他用途，请您放下顾虑真实作答。感谢您的填写！
1. 您的性别：
男
女
2. 您的年龄
20-25
26-30
31-35
36-40
41-45
46-50
51-55
56-60
3.
您的教龄（工龄）
不到5年
5-10年
10-15年
16-20年
20-25
26-30
30以上
4.
您的身份
专任老师
普通行政人员
科级干部
副县级干部
院领导
其他身份
5. 您的婚姻情感状态
未婚单身
未婚恋爱中
已婚未育、未孕
已婚已育
离异
丧偶
可能不考虑婚姻
6. 您的职称
刚入职未参评
初级职称
中级职称
副高级职称
正高级职称
7.
您会不会因为顾虑别人的眼光自己承受超负荷的压力和睡眠问题不去医院？
会
不会
没想过
8.
遇到心理健康相关文章和话题，您会停下关注吗？
会
不会
不确定
9. 您会觉得心理健康问题离自己很远吗？
会
不会
没考虑过
10. 您会关注和学习心理健康相关科普知识，并有意识自我判断和加强预防吗？
会
不会
没关注过
11. 您觉得现在高发的抑郁等问题的原因可能更多与哪些因素有关
个人原因
家庭原因
社会原因
环境影响
很多因素综合作用
没有考虑过
12. 如果我院心理中心针对教职工开展相关的讲座、沙龙等活动，您愿意参加吗
愿意
不愿意
不晓得
13. 您晓得我们学院心理中心的位置、人员、工作开展等相关信息吗？
不晓得
晓得
晓得一点不太清楚
14.
您觉得大家可能需要哪些心理和家庭教育相关的服务工作？
通识性心理健康知识理念的科普宣传
心理问题识别、心理疾病预防及其干预相关知识技能培训
压力和情绪调节相关的讲座、团体辅导或者沙龙等
家庭教育相关的科普讲座、沙龙等（如，如何育儿，如何和不同年龄段孩子沟通，如何缓解育儿焦虑等）
新入职教师的心理建设和提升相关工作
人际沟通和关系处理
个人规划和成长相关
放松减压的活动
免费心理资源或者转介相关信息提供
15. 如果我们在筹备“新入职教师成长团体（6次）”、“0-3岁妈妈成长团体”、“青春期孩子家长成长团体”等短期系统心理辅导，或者“女性成长沙龙”等类似主题活动，您愿意参加吗？
愿意，看时间是否与课程冲突
愿意，看心情
不愿意
不确定
16. 如果我们为教职工提供相关服务，您希望是什么形式？
把相关知识做成宣传册、视频或者文章上传公众号
线下的相关专题讲座
线下同质性群体的讲座、沙龙或者工作坊
通过腾讯会议等线上形式开展讲座等
17. 希望您写下对我们师生服务工作好的意见和建议
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