家庭教育对小学生学习动力影响的调查问卷（家长问卷）
一、家庭基本情况
家庭结构是
核心家庭（父母与子女）
主干家庭（祖父母、父母与子女）
单亲家庭
其他
您的职业是
国家机关/事业单位人员
企业职员
个体经营者
自由职业者
其他
您的文化程度是
小学及以下
初中
高中/中专
大专
本科
硕士及以上
家庭氛围
家庭成员之间的关系
非常融洽，经常交流分享
比较融洽，偶尔有小矛盾
一般，关系较平淡
有些紧张，常有矛盾冲突
家庭沟通方式通常是
平等交流，互相倾听
家长主导，孩子听从
很少主动沟通，各自做事
沟通时容易争吵
家长教育方式
以下符合您平时教育孩子的方式吗？（1-5分别表示非常不符合、不符合、一般、符合、非常符合）
我会给孩子制定明确的规则和要求，并监督执行。
不满意(
0
)
满意(
5
)
孩子犯错时，我会耐心引导使其认识错误并改正.
不满意(
0
)
满意(
5
)
我经常命令孩子做事情，不太考虑孩子的想法。
不满意(
0
)
满意(
5
)
我对孩子的事情很少过问，让其自由发展。
不满意(
0
)
满意(
5
)
家长期望
您对孩子学习成绩的期望是
班级前列
中等偏上
中等即可
没有特别要求
您对孩子未来发展的期望是
考入重点中学和大学，从事高新职业
能上普通院校，有稳定工作
顺其自然，健康快乐就好
家庭学习资源
家中图书数量大约是（课外图书）
10本以下
10-50本
50本以上
家中是否有电脑等学习设备
有
无
因为孩子购买学习资料的频率是
经常购买
偶尔购买
很少购买
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