云南民族中学2025届分层走班教学的问卷调查
1、分层走班教学对你的帮助是（ ）
A. 非常大
B. 一般
C. 没作用
D.分不分无所谓
2、实施分层教学期间你在数学方面的兴趣较之前（ ）
A.非常感兴趣
B. 比较感兴趣
C.一般
D.不感兴趣
3、实施分层教学后你对自己的数学成绩较之前（ ）
A.明显进步
B. 进步不明显
C.没进步
D.退步了
4、实施分层教学后你对数学思想和数学方法是否有了更多的了解（ ）
A.了解很多
B. 有一点了解
C.有点模糊
D.不了解
5、分层教学后你上课的效率较之前（ ）
A.非常集中
B. 感兴趣时集中
C.还可以
D.不太集中
6、分层教学后较之前你喜欢提问问题吗？（ ）
A.喜欢
B. 不喜欢
C.问同学后在提问
D.偶尔会
7、分层教学上课节奏和进度对你是（ ）
A.适中
B. 一般
C.太简单
D.有点难
8、分层教学的实施，你是否主动与原不是本班的同学去交流学习和存在的问题（ ）
A.经常
B. 偶尔有
C.不交流
D.分情况
9、家长对你进行分层学习的后续关心程度（ ）
A.关心
B. 偶尔关心
C.不关心
D.关心帮不上忙
10、分层教学之后作业的设置是否有梯度（ ）
A.经常
B. 偶尔有
C.从没有
D.不关注
11、你是怎样看待教师分层布置作业的（ ）
A.有利于不同层次学生的进步
B. 有利于优秀学生的发展
C.有利于学习困难的学生发展
D.造成学生之间学习任务的不公平
12、在实施分层教学过程中你认为有哪些方面做的比较好（ ）
A.分层合理
B. 教学内容有针对性，适合自己
C.教学多样，激活学习数学的兴趣
D.关注度高，关注面广，给我较大支持
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